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儿科生命体征.ppt

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儿科生命体征

儿科婴幼儿生命体征 2015.10.23 什么是生命体征? vital Signs 体温(temperature) 脉搏(pulse) 呼吸(respiration) 血压(blood pressure) 正常体温 目的 体温、脉搏、呼吸与血压是生命维持的基本征候,是机体内在活动的客观反映,通过观察生命体征可了解疾病的发生、发展、与转归,为预防、诊断、治疗与护理提供依据,具有临床重要意义。 体温测量 1.体温计的种类 (1)水银体温计 (2)电子体温计 (3)可弃式体温计 (4)感温胶片 (5)其他 远红外测温仪、报警体温计 体温计的消毒(水银体温计) (1)体温计及体温计盒应每周集中清洁消毒2次,遇有污染应随时消毒;传染病人应专用体温计并单独清洁消毒。 (2)清洗流程:体温计每次用肥皂水清洗污渍---清水洗净---浸泡于75%的酒精中30分钟---清水洗净 ---擦干,置于清洁容器中备用。 (3)传染病及特殊感染患者用后体温计应先消毒,浸泡于1000mg/L的含氯消毒剂30min---清洗擦干---浸泡于浸泡于75%的酒精中30分钟待用。 (4)酒精及消毒液每周更换2次。 体温计的校对方法 将全部体温计的水银甩至35℃以下,与同一时间放入40℃以下的水中,3min后检查,凡误差0.2℃以上,水银柱自动下降玻璃管有裂缝的不能再使用,合规的体温计擦干后放于清洁容器内备用。 体温测量 口温 (1)口表水银端放于舌下窝 (2)闭紧口鼻,用鼻呼吸 (3)测量时间:3min 体温测量 腋温 (1)擦干汗液或胎脂,放于腋窝处 (2)紧贴皮肤,曲臂过胸,加紧 (3)测量时间:5~10min 体温测量 肛温 (1)卧位:侧卧、俯卧、屈膝卧位 (2)润滑肛表水银端,插入肛门3~4cm (3)测量时间:3min 注意事项 测量前后,清点数量,并检查有无破损。 测温前后如有运动、进食、冷热饮、冷热敷、洗 澡、坐浴、灌肠等,应休息30min后再测量相应部 位的体温。 婴幼儿、精神异常、昏迷、口鼻腔手术或疾患、呼吸 困难者,禁用口腔测量;直肠或肛肠疾患及手术、腹泻、 心肌梗死病人不宜测肛温,腋下有创伤、手术或炎症,腋 下出汗较多,肩关节受伤或消瘦夹不紧体温计者不宜测腋 温。 测口温时,嘱病人勿用牙体咬温计,如不慎咬碎体温计儿吞下汞时,应立即清除口腔内玻璃碎屑,随后口服蛋清或牛奶,使蛋白与汞结合,延缓汞的吸收,病情允许者可进食纤维丰富的食物(韭菜),促进汞的排泄。 为婴儿、危重病人、躁动者测量时,应有专人守护,以防发生意外。 发现体温与病情不符时,应在床旁重新测量,必要时做肛温和口温对照复查。 甩体温计时用腕部力量,不能触及它物,以防撞碎;切忌把体温计放在热水中清洗,以防爆裂。 体温过高 低热:37.5~37.9℃ 中等热:38.0~38.9℃ 高热:39.0~40.9℃ 超高热:41℃及以上℃ 人体最高的耐受热约为40.6~41.4℃ 直肠温度持续升高超过41℃,可引起永久性的脑损伤 高热持续42℃以上2~4h常导致休克及严重并发症 体温过低 轻度:32~35℃ 中度:30~32℃ 重度:30℃瞳孔散大,对光反射消失 致死体温:23~25℃ 脉搏及呼吸测量 正常成人在安静状态下脉率为60~100次/分 正常成人在安静状态下呼吸频率为16~20次/分 脉搏测量的部位 浅表,靠近骨骼的大动脉,如桡动脉、颈动脉、股动脉等,临床常用桡动脉。 脉搏与呼吸 仰卧位时使患者近侧手臂放于舒适位置 腕部伸展、手掌向下 将食指、中指、无名指的指端在桡动脉的表面 一般病人测30s,将测得的脉率乘以2 若5岁以内小儿需用听诊器听心尖搏动 呼吸的测量 将测量脉搏的手仍按在患者手腕上 观察患者胸部或腹部起伏,一呼一吸为一次 计数半分钟,将测得的呼吸次数乘以2,呼吸不规则及婴儿要数一分钟 危重患儿可将棉花少许置于小儿鼻孔边缘,观察棉花纤维的摆动次数,计数1min。 脉搏与呼吸注意事项 测脉搏病人如有剧烈活动,应先休息15~30min再测。 不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动易于病人脉搏混淆,指压不能过大过小,大小适中。 异常脉搏、危重患者需测1min。 脉搏短绌者需2人同时测量,1人听心率,另1人测脉率,由听心率者发出“开始”、“停止”的口令,计数1min。 各年龄段的平均血压值 儿童血压的计算公司: 收缩压=(年龄×2)+80(mm/Hg) 舒张压=2/3收缩压(mm/Hg) 血压的测量 测量前应检查血压计的汞柱有无破损,是否保持在“0”处,橡胶管和输气球是否漏气,检查水银是否充足,水银柱有无自行下落,有无气泡。 核对姓名、床号,解释、取得配合。 要求患者安静休息5~10min,若剧烈活动,情绪紧张需等

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