北师大版小学一级上语文教案(字与拼音一).docVIP

字与拼音（一） 教学目标： 　　1 　　2 　　3 　　4 教学重点、难点： 　　能正确读出三个单韵母及它们的四声。 教具准备： 　　三幅主题图及“a、o、e”的字母卡。 教学过程： 　　一、情境导入： 　　师：我们的好朋友丁丁有一个可爱的小弟弟，丁丁非常喜欢他。一天小弟弟突然感冒了，丁丁急忙带他去看医生。出示主题图大家想：医生给弟弟检查嗓子时会让他干什么？ ? 　　二、活动（一） 　　（一）出示单韵母a 　　1 　　2 　　3 　　4 　　5 　　嘴张大，就念a，我要做个发明家。 　　6 　　过渡：丁丁家养了一只大公鸡，每天早上催人们早早起，它是怎么叫的呢？ 　　（二）出示单韵母o 　　1 　　2 　　3 　　4 　　嘴一缩，就念o，学习拼音好处多。 　　过渡：我们一起认识了两个单韵母，老师这里还有个新朋友想跟你们认识。 　　（三）出示主题图3 　　1 　　2 　　3 　　4 　　嘴一咧，就念e，我爱跳舞爱唱歌。 　　三、活动（二）巩固发音 　　11、3、5组的同学说，2、4、6组的同学听。然后交换。 　　2 　　课中休息 　　四、观察三个单韵母在四线三格中的位置 　　师：你们想看看a、o、e在四线各种的位置吗？师板书，说明以后会教大家写的。 　　五、活动（三）复习学过的字 　　1 　　2 　　六、活动（四）学习四声 　　1 　　2 　　3 　　一声? 起音高高一路平 　　二声