苏教版小学语文五年级下册课件福尔摩斯的推断.pptVIP

苏教版小学语文五年级下册课件福尔摩斯的推断.ppt

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* 你们在电视或书本上看到过哪些推理的故事,给大家讲一讲。 今天,我们就来学习有关福尔摩斯是怎样推理的。 听课文朗读,要求: 1、注意课文生字的字音、字形。 2、弄清课文主要讲述一件什么事。 魁梧 挫损 傲气 大吃一惊 潜藏 粗声粗气 自高自大 情不自禁 你能解释下列词语吗?   第一段(1—4节)写“我”对福尔摩斯的推理怀疑,想找个机会加以证实。让他猜测送信人的身份,他说是退伍的海军陆战队军曹。   第二段(5—11节)写送信人把信送给福尔摩斯,“我”乘机询问,果然他以前在海军陆战队当军曹。“我”非常吃惊。   第三段(12—14节)写福尔摩斯谈了自己推断的依据,“我”感到非常佩服。 理清课文的思路。   找出 “我”不相信福尔摩斯的推理的正确性的心理描写。   又在吹牛说大话了,他明知我没法证实他的猜测是否正确。   这正是挫损一下福尔摩斯傲气的好机会。   心中仍然潜藏着某些怀疑,惟恐这是他事先布置好的圈套。 找一找 品 读    我隔着一条街就看见这个人手背上刺着一只蓝色大锚,这是海员的象征。况且他的举止又颇有军人气概,留着军人式的络腮胡子。因此我想他是个海军陆战队员。他的态度有些自高自大,而且带有一些发号施令的神气。你一定也看到他那副昂首阔步的样子了。从他的外表上看来,他又是一个既稳健又庄重的年青人。 福尔摩斯是从哪些方面来判断送信人的身份的? 手背: 举止: 胡子: 态度: 外表: 刺着一只蓝色的大锚 军人的气概 军人式的 海军陆战队员 自高自大、神气 既稳健又庄重 军曹 *

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