数字电路实验解释.pptVIP

实验内容 4. （选做）用与非门实现异或门的逻辑功能 用最少的2输入与非门实现异或门功能 将逻辑变换后的表达式、逻辑图及测试结果记入表6.6 提示： 逻辑表达式 逻辑图 真值表 A B F 0 0 0 1 1 0 1 1 参见《数字电子技术实践教程》第112页 4. 实验内容 5.（选做）用2输入与非门实现下列逻辑功能 与门： F=AB 或门： F=A+B 或非门： F=(A+B) 填写表6.7，表6.8，表6.9 参见《数字电子技术实践教程》第112页 5. 逻辑表达式 逻辑图 真值表 A B F 0 0 0 1 1 0 1 1 电子技术基础实验（二） 信通学院数字电子技术课程组 2013.10 哈尔滨工程大学 实验一 集成门电路的逻辑功能测试与应用 课程介绍 1 2 3 4 本课程共16学时，本学期实验课共4次。 集成门电路的逻辑功能测试与应用 组合逻辑电路的设计与测试 时序逻辑电路的设计与测试 综合逻辑电路的设计与测试 实验课要求 提前网上预约，按时上课，上课刷卡。 实验课前认真预习，完成设计报告。 认真观察实验现象，记录实验结果，独立完成实验；培养严谨求实的科学作风。 未经老师允许不得使用任何存储设备、不得私自动用别组的仪器、器材。 实验完成，经指导老师验收、整理好实验台、关闭实验箱及计算机电源，方可离开。 保持室内安静，注意实验室整洁，不乱丢废弃物。 1 设