5、学生选课指导方案（附件二）.docVIP

5、学生选课指导方案（附件二） 山东 杨恩平 　　选课指导是普通高中课程改革的重要内容之一。为进一步贯彻教育部《普通高中课程方案（实验）》的要求，努力实现新课程标准所规定的培养目标，建立合理的、行之有效的校内选课制度，帮助和指导学生确立合理的课程修习计划，特制定学生选课指导方案。　　1、选课指导原则　　（1）学生为主原则。指导教师要充分发挥其指导作用，指导过程中，应以学生为主体，尊重学生学习意愿，不能包办代替，更不能把自己的意愿强加给学生，最终的决定权一定要留给学生本人。　　（2）因材施教原则。指导教师应依据不同学生的不同特点作出有针对性的指导；应依据学生的兴趣爱好、学业成绩、成长记录、特长与潜能等进行指导，不能一刀切。 　　（3）科学性原则。指导教师应当在充分了解学生的基础上，必须对国家所规定的课程方案以及所指导的学科有足够的掌握，同时要对社会未来的人才需求和高校的招生动向有预见性的把握。指导学生处理好必修课与选修课的关系，学校开课与学生选课之间的关系。 　　2、成立学生选课领导机构　　该机构由校长、教务处、教育处、教研室和团委等组成。其职能为组织学习课程改革的相关文件；领导学校选课指导委员会开展相关工作；规划和制定本校选课指导方案的基本思路；监督《学生选课指导手册》的执行和对教师的评价等。　　3、建立选课指导中心　　由教务处、年级组和各学科组长、班主任组