6、新课程学分及学生毕业认定条例（附件三）.docVIP

6、新课程学分及学生毕业认定条例（附件三） 山东 杨恩平 　　一、普通高中学生学分认定的主体是普通高中。学校成立学分认定委员会，并根据不同学习领域的特点设立八个学分认定小组。学分认定委员会成员由学校领导干部和骨干教师担任，校长是学分认定的第一责任人；学分认定小组成员由同学科或同课程内容的任课教师担任。　　二、学生修习的课程（模块）达到课程标准要求的条件是：　　1、学生修习时间要至少达到课程标准要求修习课时的4/5以上，其中，综合实践活动每个学分不低于15个课时；　　2、学分认定考试成绩合格；　　3、实验操作、日常作业（报告）、技能、参与过程（社会实践和社区服务）表现等考核合格。　　三、学分认定程序　　1、学生按规定完成课程（模块）修习并经考试、考核后可填写学分认定申批表提出学分认定申请。　　2、对学生提出的学分认定申请，教学班任课教师要综合学生出勤情况、考试考核情况等进行审核，并提出是否予以认定的初步意见。社会实践和社区服务学分的认定，须有实践场所、服务对象单位的书面评鉴意见和学生在社会实践和社区服务过程的翔实记录。　　3、学分认定小组对任课教师提出的初步意见和学生相关资料进行复审，向学分认定委员会提出是否认定学分的意见。　　4、学分认定委员会召开全体会议，确定是否认定学分。　　5、学分认定委员会主任签署认定意见，公告获得学分的学生名单。 　　四、学分