四年级科学下册_周围的生物1课件_冀教版.ppt

生 物 有生命 动物、植物、病毒等 它能生长发育吗？ 它能繁殖后代吗？ 它能制造或获取营养物质，并将废物排出体外吗？ 它对周围的刺激能做出反应吗？ 这些动物的行为符合生命的哪一项特征？ 1我们每天都要吃饭。（它能制造或获取营养物质，并将废物排出体外吗？ ） 2狗见了生人会大叫。（它对周围的刺激能做出反应吗？） 3小树慢慢长高。（它能生长发育吗？ ） 4蒲公英靠风传播种子。（它能繁殖后代吗？ ） * （冀教版）四年级科学下册课件 生命的特征： 非生物 没有生命 石头、沙子、水等 生物 非生物 生物 生物 生物 非生物 非生物 观察我们周围的动物 动物的攻击行为和防御行为 看一看，想一想 。 乌鸦群鸣叫 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????　 尺蠖的拟态　　　　　 乌贼释放墨汁 有何意义？ 有何意义？ 动物的贮食行为和繁殖行为 蚂蚁在贮藏麦粒 金钱豹在树上挂着捕食的羚羊 鸟类的筑巢和求偶 亲鸟在给雏鸟喂食