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- 2017-05-15 发布于湖北
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规范 缤纷 快乐
刘 萍 ——班主任工作坊培训交流 一、规范:规范班级文化 、规范我们的行为 二、缤纷:丰富多彩的德育活动 三、快乐:悦纳自己 乐于反思 勇于提升 目录 (一)、规范我们的班级文化 1、外墙 (1)、“书香班级”——好书推介、读后感等关于读书的文章或手抄报,看书的照片, (2)、尚德班级。 书香班级 尚德班级 一、规范我们的班级文化 2、后黑板 (1)、班级特色的具体内容展示,班级名称、口号、解读。 (2) 、班级自定公约、细则、考核等等。 (3) 、自定义。 3、图书角 (1) 、整齐的图书 (2) 、 在图书角贴一张图书借阅制度。 4、植物角 (1) 、靠楼道窗户放置3盆绿植花卉, (2) 、另一侧窗户前两个放置3盆绿植,最后一个窗户可以放水杯。 一、规范我们的班级文化 5、教室内(旧楼) (1) 、“个性班级展示区”——班级特色 内容:开展班级文化活动时学生活动、学生感受的照片。 一、规范我们的班级文化 5、教室内(旧楼) (2) 、我合作,我快乐——养成教育 内容:学习贯彻小学生守则,查找不足,开展实践活动照片、文字 一、规范我们的班级文化 5、教室内(旧楼) (3) 、“我的地盘我做主”——学生风采 内容:学生日常学习或生活的照片,配以简短文字
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