微课程教学设计黎加厚教授.pptxVIP

  • 5
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 40页
  • 2017-05-15 发布于湖北
  • 举报
微课程教学设计黎加厚教授

黎加厚 上海师范大学 ;翻转课堂;“翻转课堂”的启迪;“翻转课堂”的启迪(续);先学后教 自主学习;课堂教学结构性变革;;;;10;微课程设计;1980年代;教师如何设计微课程;什么是“微课程” Micro Course;微课程的脑科学原则 ;注意力集中的时间10分钟;注意力10分钟法则;微课程设计;如何自己制作微课程?;微课程设计步骤;制作微课程步骤(1);选取教学内容 1、分析学生学习需求 2、选取学生必须要老师讲解的内容 3、确定学生需要微课程自学的内容 4、整理微课程内容清单;进行教学设计 让学生能够充满趣味地进行学习;微课程制作 如PPT、手写板课程等,清楚明了地教学;学科特色;微课程的系统工程 1、教师培训,掌握微课程设计方法 2、整理年级微课程清单 3、分工协作制作微课程 4、充分利用已有教学资源 5、学校统筹,整体设计 6、更多学校形成微课程资源联盟;制作微课程的不同方法;;使用手机录制微课程;深圳福田区景龙小学;使用手机录制微课程举例;实物;制作微课程技巧举例(续);34;微课程的发展;中国教育技术协会年会 2013年微课程设计全国比赛;微课程的评价 1. 聚焦 简要 清晰 4. 技术 5. 创新;作业;会务组通知 今晚19:30在一楼会议室举行 教学中应用iPad沙龙 欢迎有兴趣的老师参加 ;黎加厚 上海师范大学 上海市桂林路100号 邮编:20023

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档