清代文学与近代文学.ppt

关于《红楼梦》的思想　　《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。谁是作者和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事......（鲁迅《绛花洞主·小引》）　　1、反对当时的科举制度，反对走仕途经济道路　　●西江月（二首）　　无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!　　富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖 无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！ （第3回） 忽见尤三姐笑问道： “可是你们家那宝玉，除了上学，他作些什么 “兴儿笑道：“姨娘别问他，说起来姨娘也未必信. 他长了这么大，独他没有上过正经学堂.我们家从祖宗直到二爷，谁不是寒窗十载，偏他不喜欢读书.老太太的宝贝，老爷先还管，如今也不敢管了.成天家疯疯颠颠的，说的话人也不懂，干的事 人也不知.外头人人看着好清俊模样儿，心里自然是聪明的， 谁知是外清而内浊，见了人，一句话也没有.虽没上过学，倒难为他认得几个字.每日也不习文，也不学武，又怕见人， 只爱在丫头群里闹.再者也没刚柔。 （第66回） 2、主张婚姻自主　　●宝玉听说，便命人收了.刚洗了脸出来，要往贾母那里请安去，只见林黛玉顶头来了.宝玉 赶上去笑道：“我的东西叫你拣，你怎么不拣 “林黛玉昨日所恼宝玉的心事早又丢开，又顾今日 的事了，因说道：“我没这么大福禁受，比不得宝姑娘，什么金什么玉的， 我们不过是草木之 人！”宝玉听他提出“金玉”二字来，不觉心动疑猜，便说道：“除了别人说什么金什么玉， 我心里 要有这个想头，天诛地灭，万世不得人身！”林黛玉听他这话，便知他心里动了疑，忙又笑道：“好 没意思，白白的说什么誓 管你什么金什么玉的呢！”宝玉道：“我心里的事也难对你说，日后自然明白.除了老太太，老爷，太太这三个人，第四个就是妹妹了.要有第五个人，我也说个誓.”林 黛玉道：“你也不用说誓，我很知道你心里有`妹妹‘，但只是见了`姐姐’，就把`妹妹‘忘了.”宝玉道：“那是你多心，我再不的.” （第28回） 　3、提出女尊男卑、人人平等　　子兴冷笑道：“万人皆如此说，因而乃祖母便先 爱如珍宝.那年周岁时，政老爹便要试他将来的志向，便将那世上所有之物摆了无数，与他抓取. 谁知他一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来.政老爹便大怒了，说：’将来酒色之徒耳！‘因此便大不喜悦.独那史老太君还是命根一样.说来又奇，如今长了七八岁，虽然淘气异常，但其聪明 乖觉处，百个不及他一个.说起孩子话来也奇怪，他说：’女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉. 我见了女儿，我便清爽，见了男子，便觉浊臭逼人.‘你道好笑不好笑 将来色鬼无疑了。”（第2回） 4、曹雪芹的理想社会、理想世界　　 天尽头，何处有香丘　（葬花吟）　　　婚姻自主，自由恋爱，尊重女性，人人平等、友爱。　　 宝黛爱情熔铸的理想和追求　　　　　　　　　　1、宝黛爱情是理想化的才貌之爱。 　　2、宝黛爱情是长期了解的知己之爱。 　　3、宝黛爱情纯洁真挚、专一持久，没有“淫邀艳约，云雨媾和”的俗滥内容。 　　4、宝黛爱情的悲剧结局，表现出震撼人心的悲剧美。 《红楼梦》的人物 王熙凤 1、王熙凤是《红楼梦》中最生活化、最生动、最丰富 的一个形象。　　2、王熙凤最显著的性格特点：“五辣俱全”，即香辣、麻辣、泼辣、酸辣、毒辣。　　3、王熙凤是贾、史、王、薛四大家族中首屈一指的“末世之才”。 五辣俱全　　　　　　　　香辣---见黛玉；　　　　　　　　麻辣---讨贾母欢心， 骗尤二姐；　　　　　　　　泼辣---协理宁国府；　　　　　　　　酸辣---贾琏跟鲍二家的、尤二姐等等；　　　　　　　　毒辣---害死尤二姐，毒设相思局等 。 《红楼梦》的结构艺术　　　　　（一）总体特点　　　 1、多线交叉，网状平展。　　　 2、“注此写彼，手挥目送”，一事多义，转换自然。 　　　 3、小矛盾凝聚大矛盾，小事件积累大事件，波澜起伏，连环勾牵。 　　　 4、全书情节以甄世隐、贾雨村起结，首尾圆通；贾府兴衰以刘姥姥三进府串联，匠心独运。 （二）具体布局　　 序幕（1-5回）相当于全书结构的骨架和蓝图。 　　 第一部分（6-34回），始于刘姥姥一进荣府，终于黛玉题帕定情。这是宝黛爱情和贾府生活美好而欢乐的浓春。　　 第二部分（34-55回）这是宝黛爱情的发展成熟期，也是贾府安富尊容的享受期。大观园女儿们结社吟诗、贾母等女眷们宴饮游乐、繁华背后也矛盾重重。这是宝黛爱情和贾府生活火红而烦躁的盛夏。 　　 第三部分（56-104回）贾府势力由盛而衰，黛死钗嫁悲