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山大中心校区内若干玉兰不同生境主要生态因子的时空差异 PAGE7 / NUMPAGES7 山大中心校区内若干玉兰不同生境主要生态因子的时空差异 作者：刘鑫璇，指导老师：张淑萍 摘要：本实验通过相关仪器对山大中心校区校园内若干玉兰所处不同生境里的主要生态因子（包括温度、湿度和光照强度）进行了两次不同时间的测定，根据所测数据，借助图表分析和OriginPro 2016方差分析。结果表明，显著水平为0.05时，温度、湿度和光照强度都与位置没有显著关系，而与测定时间都存在显著关系。 关键词：生态因子；时空差异；玉兰；小生境 1.引言 植物的生长与其所处环境状况是密不可分的，不同时间或者地点的环境状况不同，对植物造成的影响也不同，所以在研究植物物候时，探究不同生境里主要生态因子的时空差异尤为重要。生态因子（ecological factor）指对生物有影响的各种环境因子。常直接作用于个体和群体，主要影响个体生存和繁殖、种群分布和数量、群落结构和功能等。各个生态因子不仅本身起作用，而且相互发生作用，既受周围其它因子的影响，反过来又影响其它因子。【1】山大中心校区校园虽然是一个相对较小的环境，但其中所生长的植物种类多种多样，校园里不同位置和时间的小生境里的生态因子不尽相同，这就对植物的生长造成了各种影响，在测定时，被入选的生态因子应是对林木生长影响较大的一批因子, 同时还应考虑如下三个条件: eq \o\ac(○,1)可靠性， eq \o\ac(○,2)实用性， eq \o\ac(○,3)稳定性【2】因此对这些小生境里的不同生态因子进行研究有一定意义和价值。 2.研究对象与方法 1.1 相关植物概况 本次实验观测的是山大中心校区校园里生长的玉兰。玉兰，常绿乔木，高达17米，枝广展，呈阔伞形树冠；胸径30厘米；树皮灰色；揉枝叶有芳香；嫩枝及芽密被淡黄白色微柔毛，老时毛渐脱落。叶薄革质，长椭圆形或披针状椭圆形，长10-27厘米，宽4-9.5厘米，先端长渐尖或尾状渐尖，基部楔形，上面无毛，下面疏生微柔毛，干时两面网脉均很明显；叶柄长1.5-2厘米，疏被微柔毛；托叶痕几达叶柄中部。花被片10片，披针形，长3-4厘米，宽3-5毫米；雄蕊的药隔伸出长尖头；雌蕊群被微柔毛，雌蕊群柄长约4毫米；心皮多数，通常部分不发育，成熟时随着花托的延伸，形成蓇葖疏生的聚合果；蓇葖熟时鲜红色。花期4-9月，夏季盛开，通常不结实。【3】本次实验所研究的山大校园里的玉兰，在3月中下旬进入开花始期，3月下旬进入展叶始期，3月末进入开花末期、展叶盛期。 1.2地区气候特点 山大中心校区在济南市，属于暖温带气候区，具有夏热冬冷、四季分明的大陆性季风气候特点，观测时间为春季，此时正是冬季风和夏季风的过渡期，风向多变，气候干燥。 1.3生境位置 玉兰在校园内有多处分布，主要在生院南楼、生院北楼、邵逸夫科学馆、大成广场。本次实验中，确定了生院南楼5株生长处（5个取样点）、邵逸夫科学馆4株丛生处（1个取样点）、大成广场玉兰种植处（2个取样点）共8个取样点。测试环境均为室外。 1.4测定与分析过程 在3月15日和3月29日，用光度仪和温湿度仪对每个位点的光照强度、温度和湿度进行3次平行测定，根据所得的数据结果，借助OriginPro 2016软件里的双因素方差分析和单因素方差分析得到不同小生境里主要生态因子的时空差异。三组均数的比较采用OriginPro 2016软件做方差分析。P 0.05 代表有统计学显著性差异【4】。excel里面的图表分析使数据对比更为直观。 二.结果与分析 2.1测定数据 3月15日3月29日location次数T/℃S/%rhL/KluxT/℃S/%rhL/Klux生南1第一次15.425.85.721.825.15.2第二次15.226.15.821.924.94.7第三次14.4 26.0 5.8 　22.0 24.9 4.9 生南2第一次14.4 26.2 4.5 　26.1 20.7 32.3 第二次14.1 26.2 4.6 　26.2 21.0 32.4 第三次14.0 26.5 4.4 　26.2 20.9 32.3 生南3第一次14.3 25.7 3.8 　26.1 20.7 32.3 第二次14.3 25.7 4.0 　26.2 21.0 32.4 第三次14.2 25.8 4.2 　26.2 20.9 32.3 生南4(2F)第一次15.2