怎样看待科研领域的马太效应总结.pptVIP

如何理解科研领域的马太效应 第九小组 马太效应（Matthew Effect）来源 《圣经》中“马太福音”第二十五章由这么几句话：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。” 马太效应的名字来自于圣经《新约·马太福音》中的一则寓言： 天国有一个人要往外国去，就叫了仆人来，把他的家业交给他们。 按着各人的才干，给他们银子。一个给了五千，一个给了二千，一个给了一千。就往外国去了。 那领五千的，随即拿去做买卖，另外赚了五千。那领二千的，也照样另赚了二千。但那领一千的，去掘开地，把主人的银子埋藏了。 过了许久，那些仆人的主人来了，和他们算账。那领五千银子的，又带着那另外的五千来，说∶“主阿，你交给我五千银子，请看，我又赚了五千。”主人说∶好，你这又良善又忠心的仆人。你在不多的 马 太 效 应 来 源 事上有忠心，我把许多事派你管理。可以进来享受你主人的快乐。”那领二千的也来说∶“主阿，你交给我二千银子，请看，我又赚了二千。”主人说：“好，你这又良善又忠心的仆人。你在不多的事上有忠心，我把许多事派你管理。可以进来享受你主人的快乐。” 那领一千的，也来说：“主阿，我知道你是忍心的人，没有种的地方要收割，没有散的地方要聚敛。我就害怕，去把你的一千银子埋藏在地里。请看，你的原银在这里。”主人回答说：“你这又恶又懒的仆人，你既知道我没有种的地方要收割，没有散的地方要聚敛。就当把我的银子放给兑换银钱的人，到我来的时候，可以连本带利收回。夺过他这一千来，给那有一万的。” 马太效应（Matthew Effect）含义 马太效应（Matthew Effect），是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象。 马太效应在社会生活中的扩展 马太效应在社会生活中的扩展 经济领域中的“马太效应”： 强者恒强，弱者恒弱，或者说，赢家通吃。 罗伯特·莫顿归纳“马太效应”为：任何个体、群体或地区，一旦在某一个方面（如金钱、名誉、地位等）获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。 社会贫富差距，也会产生“马太效应”。在股市楼市狂潮中，最赚的总是庄家，最赔的总是散户。于是，不加以调节，普通大众的金钱，就会通过这种形态聚集到少数人群手中，进一步加剧贫富分化。另外，由于富者通常会享受到更好的教育和发展机会，而穷者则会由于经济原因，比富者更乏发展机遇，这也会导致富者越富，穷者越穷的“马太效应”。 马太效应在社会生活中的扩展 马太效应在社会生活中的扩展 科学领域的马太效应 1968年，美国科学史研究者罗伯特·莫顿（Robert K. Merton）提出这个术语用以概括一种社会心理现象： “相对于那些不知名的研究者，声名显赫的科学家通常得到更多的声望即使他们的成就是相似的，同样地，在同一个项目上，声誉通常给予那些已经出名的研究者，例如，一个奖项几乎总是授予最资深的研究者，即使所有工作都是一个研究生完成的。” 朱克曼在《科学界的精英》一书中关于诺贝尔奖金的获得，谈到了获奖人的社会出身、师徒关系、跨进科学界的精英行列所形成的科学优势的积累都是有利于获奖的，相反没有进行这些优势积累的科学家可能做出了比诺贝尔奖获得者更大的贡献，反而屈居人后。 科学领域的马太效应 科学领域的马太效应 科 研 经 费 院 士 人 才 科学领域的马太效应 涂序新： 高中毕业保送进入清华大学水利系；2001年全奖学金就读于美国西北大学土木工程系，6年后拿到博士学位，留校从事博士后研究工作两年； 2009年6月12日，与浙大签署了聘用合同，浙大“1311计划”引进的1000名学术骨干； 2009年9月17日凌晨2点从浙江大学位于玉泉校区的综合楼11楼跳楼身亡，终年32岁。 “在此时刻，我认为当初的决定下得是草率的，事后的发展完全没有预计，感谢一些朋友事前的忠告。国内学术圈的现实：残酷、无信、无情。虽然因我的自以为是而忽视。” ------涂序新遗书 科学领域的马太效应 涂序新的主要原因：回国后没有科研可做，国内学术资源分配的严重不均，青年教师成长环境的恶劣 ，再加上浙大未履行对其口头承诺，导致经济收入很低，家庭压力大，理想的破灭。 科学领域的马太效应 科学领域的马太效应产生的原因 ①把过去的成绩累计起来，形成一种优势，并影响以后的评价。 ②人们倾向于引证那些对所研究的问题或领域具有影响的工作，但同时也倾向于引证那些经常可见的科学家的工作。因此，容易引证的人被更多人引证，不容易引证得更不容易引证。 ③当一个人的杰出成绩得到承认后，人们可能会追溯并重新评价其早期工作。 ④承认和奖励的分配有利于那些名牌机构的科学家，而那些在声望较低、处于边缘地区的机构里的科