第一课原始先民的家园上课课件.pptxVIP

第1课时;　　研究历史，认识人类起源的一个重要途径：古人类遗址的发掘;; 会不会制造工具是人与动物的根本区别，制造工具是人类特有的劳动本领。;北京人的足迹;北京猿人!;　　你能说说北京人的面部特征与现代人相比有哪些不同吗？ （提示：从前额、眉脊骨、颧骨、嘴、下颌几处比较）;1、这些工具与现代的工具相比，有什么特点？;砸击;1．北京人的食物可能有哪些？; “北京人”考古档案三： 获取食物的方法（生产方式）：采集、狩猎 生活方式：共同劳动，共同分享，过着群居生活。;上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 —《韩非子》; 北京人已掌握了控制和管理火的技术。;森林自燃生火 ;照明、御寒;1．生活方式：群居生活，共同劳动、 共同分享劳动果实。;　　假如你身处北京人生活的时代，过着北京人的生活，你能想象??己的一天将会怎样度过吗？ 温馨提示： 1．想象的内容要尽可能用到我们今天所学的有关北京人的知识。 2．按从早到晚的时间顺序进行具体的描述。; 因为与北京猿人发现的地点相同，为了避免混淆，所以取了这个特别的名字：山顶洞人;北京人和山顶洞人的外貌特征有什么不同？;说一说山顶洞人的工具比起北京人有什么进步？; 他们在捕鱼，那么，你们能想象他们是怎么捕鱼的？; 人类可以随时随地使用火，适应自然环境的能力进一步加强。;;;山顶洞人比北京人有了哪些进步？; 山顶洞人;课堂小结;1、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 　　“1929年，我国青年考古工作者裴文中，在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。此后，考古工作者在这里又先后发现五个比较完整的头盖骨化石和一些其它部位的骨骼化石，还有大量的石器和石片等。此外，考古工作者还发现了成堆的灰烬、炭块和燃烧过的角、骨、石头以及大量的朴树籽……” 请回答： （1）材料中的远古人类名称是什么？ （2）该远古人类生活在距今约多少年？ （3）你能从材料中获取哪些重要历史信息？ ;2、下面是一名同学想象的北京人一天的生活，共有5个明显的错误，请你指出并给予纠正和解释。;;导入;;;读图找出：在世界农业、畜牧业起源时期，世界主要农作物和驯化动物的分布有什么特点？; 原始农业和畜牧业的产生，促进了生产工具的改进，出现了磨制石器和陶器的发明、使用，最终促使人类形成了聚落，实现了定居新的生活方式。;以磨制石器为主要生产工具的时代——新石器时代;石镰;石耘田器;石磨盘和石磨棒 ;上述的这些石器叫做什么石器？;石镰等这些磨制石器与旧石器时代的打制石器相比有哪些优点（好处、不同）？; 新石器时代和旧石器时代先民在生产和生活方面有哪些不同之处？; 农业的产生、家畜的驯养为原始先民提供稳定的食物来源，不必四处漂泊。陶器的发明为储存和加工食物提供了方便。这些为定居生活提供了条件，人类逐渐开始了定居生活。; 原始农业、畜牧业的产生、磨制石器、陶器的出现，使人类逐渐开始了定居生活，形成了农业聚落。;猜一猜，最早的农业聚落会出现在哪里？; 请你从以下几个方面介绍： 1．这个农业聚落由那些部分构成的？那里的房屋什么样式的？ 2．那里的人从事那些生产活动？ 从画面上可看出他们驯养哪些动物？ 3．图中他们使用怎样的家具和生活用具？ 4．村落居民与外界怎样沟通、往来？ 5．厚厚的墙是用来干什么的？;;说出河姆渡遗址和半坡遗址的位置和距今时间;半坡 ;河姆渡：干栏式房屋;半坡：半地穴式;稻谷遗存;石磨盘和石磨棒;河姆渡聚落和半坡聚落的异同 （长江流域与黄河流域文化的异同）;　　河姆渡人与半坡人的生产生活为什么会有如此的差别？;都从事原始农业和畜牧业； 都使用磨制石器； 都会制作陶器； 都实现了定居； ……; 农业的产生、家畜的驯养为原始先民提供稳定的食物来源，不必四处漂泊。陶器的发明为储存和加工食物提供了方便。这些为定居生活提供了条件，人类逐渐开始了定居生活。;定居的好处;课堂小结; 生活在北京周口店龙骨山的北京人距今约70万～20万年，他们主要靠采集植物的果实、块根和猎取动物来获得食物。他们把石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，用这些原始的工具，同大自然进行艰苦的斗争。由于当时靠个人的力量无法生存，所以他们只能过着群居的生活。;收获1：原始农业和原始畜牧业的产生，促进了生产工具的改进，磨制石器出现，陶器的发明和使用，最终促使人类形成了聚落，实现了定居。 收获2：自然条件影响着人类的生产生活，从而成为形成不同区域文化的重要因素。 收获3：原始农业和畜牧业的产生，磨制石器和陶器的使用，聚落形成实现定居，这是新石器时代的主要特点。;2．人类的生活是与环境相互依存的，不同的自然