第二章 动物和人体生命活动的调节教学案.doc

第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 【学习目标】 1、概述神经调节的结构基础和反射 2、说明兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递 3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能 【教学重点和难点】 （1）兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递 （2）人脑的高级功能 课前预习案I 结构基础：__________，包括以下几部分：_______、________、神经中枢、________、______。 基本方式：_________。 兴 兴奋：是指动物或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞______后，由相对__________ 神 奋 变为显著________的过程。静息电位：神经纤维未受刺激时，细胞膜内外电位是________ 经 的 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋的产生：当神经纤维某一部位受到刺激时，细胞膜 调 传 内外电位是______________ 节 导 兴奋在神经元之间的传递 突触的结构：_________、突触间隙、__________ （通过_____实现） 特点：__________________ 原因：________________________________________ 神经系统的分级调节 各级神经中枢功能不同 彼此之间相互联系、相互调控 人脑的高级功能 感知外部世界 控制机体的反射活动，具有______、学习、____和_____等方面的高级功能 【预习检测】 1、如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会 （ ） A、能运动，针刺有感觉； B、不能运动，针刺有感觉 C、能运动，针刺无感觉； D、不能运动，针刺无感觉 2、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。图2—3表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是 一、神经调节的基础： 课堂探究案 I 1、神经元的结构： A是_________，内部含有细胞核；B是_________；C是__________ 2、神经调节的结构基础：反射弧，由感受器（传入神经的轴突末梢）、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经的轴突末梢及与之相连的肌肉或腺体）五部分组成，在顺序上不可颠倒。 注：1）一个反射活动要完成，必须保持反射弧的___________。 2）一个反射弧至少由_____个神经元组成。如最简单的反射弧：膝跳反射。 3、神经调节的基本方式：反射 1）非条件反射：不消失，可遗传，_____中枢控制； 2）条件反射：可消失，不遗传，___________中枢（即_________）参与控制。 二、兴奋在神经纤维上的传导： 1、兴奋在神经纤维上的传导形式：__________，也叫神经冲动。 2、兴奋在神经纤维上的传导原理： A、未受刺激时，神经纤维处于_____状态。此时 细胞膜内外离子分布是：_______________。 称为静息电位。此时，膜内外离子变化是：____ 离子大量_________。 B、当神经纤维某一部位受到刺激时，细胞膜内外离子分布是：_____________。称为动作电位。在兴奋部位与未兴奋部位之间形成了__________。且膜内电流方向为_____部位到______部位，而膜外电流方向为______部位到_______部位。此时，膜内外离子变化是：____ 离子大量______。 C、当兴奋向下传递时，原有的兴奋部位又恢复到_______状态。 注：1）区别电流方向：膜外：从_____部位到___