历史必修三第三单元复习.ppt

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 线索一、西方人文精神由产生、复兴到发展、成熟的演变历程； 线索二、西方近代科学技术革命的成果，对世界文明进程产生的影响。 两条线索 认识：一定社会的文化是一定社会经济政治的反映，又反过来影响经济政治的发展。 学法：学习本专题，注意联系必修一、二相关专题的知识内容，并与中国同一时期的发展状况做横向对比。 产生时期：希腊先哲的精神觉醒（各家各派的哲学思想无不闪耀着人文精神的光芒，成为西方人文精神的滥觞） 复兴时期：文艺复兴运动（以复兴古希腊、古罗马文化为名，以“人文主义”为旗帜，通过文艺作品来宣扬反封建思想） 发展时期：宗教改革运动（传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义，使西欧人从基督教神权统治中解脱出来） 成熟时期：启蒙运动（明确打出“自由、平等”的旗帜，反对封建专制制度，启导了欧洲乃至世界范围内民主革命的浪潮） 产生时期 复兴时期 发展时期 成熟之际 线索一、西方人文精神由产生、复兴到发展、成熟的演变历程； 希腊哲学发展的大致历程 哲学 范畴 代表 人物 主要观点 作用或影响 泰勒斯 普罗塔 哥拉 苏格 拉底 亚里士 多德 认识 自然 认识 社会 认识 自己 思维 形式 万物皆由水生成 自主意识的体现，标志古代西方人的精神觉醒 人是万物的尺度 强调人是认识客观事物的主体，树立了人的尊严 强调知识的作用；道德和知识合二为一 使哲学成为一门研究“人”的学问，崇尚知识和自由探索的理性精神影响深远 把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰 真理高于一切；科学思维方法 莎士比亚 薄伽丘 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 《十日谈》 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 《摩西》 《大卫》 《西斯廷圣母》 《哈姆雷特》 抨击天主教会，宣扬人文主义精神 表现和歌颂人的美及人的丰富情感 专注人体创作，表现人物的思想、意志和精神气质 体现优雅、和谐、高度的完美，是古典美术精神的典范 塑造富有个性的人物形象，反映人文主义思想 艺坛三杰 文艺复兴巨匠的人文风采 材料一：14—16世纪英、法、西班牙等国的城市经济发展迅速，但是天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背向而驰。 材料二：市民阶级成长的基础上先后形成为统一的民族国家，一些国家建立了君主制度，向集权的方向发展。在这种情况之下，独立于世俗政权之外的天主教会就成为中央集权发展道路上的严重障碍。 材料三：中世纪的西欧天主教会是一个庞大的经济实体，它拥有大量的地产，向农民收取高额的封建地租，此外还有其他的苛捐杂税。罗马教会还利用权势和宗教迷信肆意敲诈，例如出卖赎罪券。据估计，1521年有2000多个神职可以用金钱买到，几乎所用的教皇都是靠贿赂主教当选的。 材料四：欧洲14世纪后，“以封建制度解体和城市兴起为基础”发生了文艺复兴：它以人文主义和科学击破了教会的精神独裁。 材料五：1517年，通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下的巨款，自愿充当教皇的代理人，在德意志推销“赎罪券”。他宣扬：只要支付金钱，就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽,死者的灵魂就能升入天堂。 宗教改革运动的背景 思考：“上帝是不与油嘴之人直接交往的,只有在我们教士的主持下,才能聆听到上帝的福音;否则,就要受到永世惩罚”。 教会主张： “因行称义” 依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救 作用： 为教皇树立绝对权威提供了理论基础。 使天主教会在西欧社会垄断了一切。 思考：为什么说马丁路德“因信称义”的学说体现了鲜明的人文主义色彩？其实质是？ 思考： ●材料一 上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人，却是将救恩赐予某些人，而对另一些人则加拒绝。……上帝藉着他的预定拣选了一些人，叫他们有生命的盼望，对另一些人，则判定归于永远的死亡，这预事实上包括着整个宇宙，和一切被造之物。 ●材料二:教徒首先要有坚定的信仰，确信自己是上帝的选民，同时要坚忍不拔的履行上帝的诫命和召唤，这样就必然会成功，会获救。 ——加尔文 ●材料三;一个人所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝赐。······财富本身决不像某些蠢人所想的应予以指责．这样做是渎污神明． ——加尔文 思考： 1、材料一反映了加尔文什么宗教思想？ 2、结合材料分析加尔文的观点在当时有怎样的作用？ 先定论 ①否定了教皇和教会的作用; ②为资产阶级的发财致富作辩护； ③从神学角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性. （三）宗教改革的性质与产生的影