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第五章 声音、动画、视频的采集与加工 声音的采集与加工 动画的制作 视频的采集与加工 综合活动：《社区环境保护》素材的采集与加工 5.1 声音的采集与加工 1．了解声音的存储格式。 2．知道常见的声音的采集的方法。 3.知道声音格式的转化方法。 5.1 声音的采集与加工 思考题： 1、我们经常听的音乐都是哪里来的？ 2、它们的格式是什么？ 3、你试过把CD唱片的歌曲存储到电脑或其它地方吗？你是怎样做的，给同学们介绍一下你的方法。 4、你试过把CD、VCD等歌曲转化成MP3吗，如有，给同学们介绍一下你的做法。 5.1 声音的采集与加工 ★ WAVE，扩展名为WAV：该格式记录声音的波形，故只要采样率高、采样字节长、机器速度快，利用该格式记录的声音文件能够和原声基本一致，质量非常高，但这样做的代价就是文件太大。 ★ MPEG-3，扩展名MP3：现在最流行的声音文件格式，因其压缩率大，在网络可视电话通信方面应用广泛，但和CD唱片相比，音质不能令人非常满意。 ★ CD Audio音乐CD，扩展名CDA：唱片采用的格式，又叫“红皮书”格式，记录的是波形流，绝对的纯正、HIFI。但缺点是无法编辑，文件长度太大。 ★ MIDI，扩展名MID：目前最成熟的音乐格式，实际上已经成为一种产业标准，其科学性、兼容性、复杂程度等各方面当然远远超过本文前面介绍的所有标准（除交响乐CD、Unplug CD外，其它CD往往都是利用MIDI制作出来的），它的General MIDI就是最常见的通行标准。作为音乐工业的数据通信标准，MIDI能指挥各音乐设备的运转，而且具有统一的标准格式，能够模仿原始乐器的各种演奏技巧甚至无法演奏的效果，而且文件的长度非常小。 5.1 声音的采集与加工 一、录制声音 1、录制声音的硬件设备 麦克风、录音机等电声设备和声卡。 2、录制声音的软件 录音机、Goldwave等软件 5.1 声音的采集与加工 二、获取现成的声音文件 1、素材光盘 2、网上下载 5.1 声音的采集与加工 三、从CD上获取声音（需要相应的软件支持） 支持软件： 1、Media player 2、Goldwave 5.1 声音的采集与加工 四、制作MIDI文件 支持软件： 作曲大师 5.1 声音的采集与加工 支持软件： 1、Media player 2、Goldwave 5.1 声音的采集与加工 1、试听各种声音格式，比较他们质量的优劣。 2、尝试几种声音的采集方法。 3、利用goldwave转化一首音乐格式。 4、对音乐进行加工（包括剪辑其中一部分、添加特效、声音合成等） 5.2 动画的制作 1、了解动画的类型 2、理解二维动画作品的构思 3、知道二维动画的创建过程 4、了解二维动画中的动作类型 5、熟悉二维动画设计软件Flash的界面、制作环境及工具的使用。 5.2 动画的制作 按形式分类 平面动画 即通常意义上的动画。画面中的人物及景物都是由单线平涂构成的平面图形。这种动画类型适合产业化生产模式，具有极强的可操作性和工艺性，因此是最传统、最常见的。 立体动画 又称为“偶动画”，画面中的人物或景物都具有立体感。如木偶动画、胶泥动画、折纸动画等。这种动画类型能够产生较强烈的艺术感染力，但制作与拍摄却较费时。 电脑动画 由电脑生成虚拟画面制作的动画。有2D和3D结合、全3D之分。该类型的动画是现代科技的产物，视觉效果十分逼真，但在艺术功能方面尚有争论。 5.2 动画的制作 一、构思与设计 1、动画需要哪些对象 2、各对象的出现次序及动态效果。 3、写出文字稿本及制作脚本。 4、动画草图。 5.2 动画的制作 1、创建新文件与安排场景。 2、制作与插入动画对象。 3、制作动画。 4、测试动画 5、保存文件及生成动画 5.2 动画的制作 （一）各种元件的制作 （二）各种对象的插入 5.2 动画的制作 （一）形状变化动画的制作 （二）运动动画的制作 （三）遮罩动画的制作 5.2 动画的制作 1、动画的分类 2、动画的制作（二维） 5.2 动画的制作 1、自选主题，对该主题构思一个完整的动画，并写出文字稿本或制作脚本。（相关内容可参考第二章多媒体作品的文字稿本及制作脚本） 2、创建一个新文件并把前几节课所做的背景图像导入场景。 3、熟悉各种动作的生成。 视频的采集与加工 MPEG AVI MOV asf 视频的采集与加工 获取现成的视频文件 利用捉屏工具捕捉计算机上的动态画面 利用软件截取VCD片段 利用视频