第三课 文化的多样性与文化传播 第四课 文化的继承性与文化发展 第五课 文化创新 ★如何进行文化创新?★ 1.根本途径是立足于社会实践。 2.基本途径之一:继承传统,推陈出新。 着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程。 。 3.基本途径之二:面向世界,博采众长。不同民族文化之间的借鉴、交流与融合,也是文化创新必然要经历的过程。 4.要坚持正确方向,克服错误倾向:既要反对那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的 “守旧主义”和“封闭主义”;又要反对那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的 “民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 5.人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创造者,应着眼于人民群众的文化需求,发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用, 自觉投身于人民群众的社会实践中。 第十课文化发展的中心环节 * 第一单元 文化与生活 文化是什么 第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响 文化与经济、政治的关系 文化在综合国力竞争中的地位 文化的含义 文化的形式 文化的特点 文化的力量 相互影响 相互交融 文化竞争成为综合国力竞争的重要因素 我国如何在文化方面提高综合国力 文化对人的影响 优秀文化塑造人人的表现 丰富精神世界 增强精神力量 促进人的全面发展 文化对人的影响的特点 文化对人的影响的
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