文化生活最新第四课二文化在继承中发展解说.ppt

* * 请同学们回忆一下： 1、传统文化的双重作用是什么？ 2、对待传统文化的正确态度应该怎样？ 传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之。如果一成不变，会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 取其精华、去其糟粕、 批判继承、古为今用。 那么，对传统文化是不是批判地继承就可以了呢？  ?????????????????????【 道德经 】  ?????????????????????【 内 篇 】【 外 篇 】【 杂 篇 】 第二单元文化传承与创新 第四课文化的继承性与文化发展 两种观点都是片面的。 我国古代教育思想既有糟粕，也有精华。观点一只强调糟粕，因而，得出要摆脱古代教育思想影响的片面结论；观点二只强调古代教育思想的精华，因而得出要回归古代教育思想片面结论。 正确的做法是取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，并在继承的基础上发展。而不是简单地摆脱或者全面回归古代教育思想。 阅读44页虚框材料回答：如何看待这两种观点？ 2、文化传承的要求 二、文化在继承中发展 （一）同一过程的两个方面 1、继承与发展的关系 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与