对高中化学学业水平测试复习的再认识概述.ppt

对高中化学学业水平测试复习的再认识 南京田家炳高级中学 马春生 2015年6月16日 一、以“考测评”为复习依据 研究考什么？测什么？评价标准是什么？ 1.化学学业水平评价 高中化学学业水平的最终评价方式是纸笔测试. 2、研究试卷和试题 化学必修科目学业水平测试的试卷结构和考点分布、试题难度、试题类型基本保持一致，体现出江苏省化学必修科目学业水平测试的标准化命题思想和考试政策的连续性。 考题结构微调 原电池题 23.离子推断与计算相结合 24.信息分析 25.框图推断落点在化学用语的书写 26.元素化合物知识、实验设计、评价的综合应用，实验数据处理和综合性计算 3.明确考点 13个电子式 题型解析 第25题涉及的化学反应和现象 26题 冲A，保B，灭D 建立QQ群 做好寒假作业安排 25. (6分)在下图所示的物质转化关系中，A、H为常见的金属单质，其中A为紫红色金属；D、F为气体，其中F为黄绿色气体；B、G为两种常见的酸；由J生成I的反应是电子工业常用的反应。(部分生成物和反应条件未列出) 请回答下列问题： (1) F的电子式为__________________。 (2) G的化学式为__________________。 (3) 写出反应①的化学方程式：________。 (4) 写出由J生成I的离子方程式：_______