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- 2017-05-14 发布于湖北
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幼儿园与家庭的合作
引子:虎妈妈的战歌 要点总结: 家庭教育具有亲情性、随机性、连贯性等突出特点,决定了家庭对孩子教育影响的无处不在,无时不在。 父母是孩子的第一任教师,同时也是终生的教师。 总结要点: 1、家长是幼儿园宝贵的教育资源,可以使幼儿园从家长那里获得人力、物力的支持。 2、家长参与幼儿园的教育活动,可以让家长密切亲子关系,改进家庭教育。家长有机会了解自己的孩子在幼儿园的生活与学习,更好地认识自己孩子的特点,同时,也使幼儿有机会了解自己的父母亲的工作与“本领”,对家长产生敬佩、尊敬的情感。 3、通过家园合作,家长也可以从幼儿园获得科学育儿的专业知识,通过配合幼儿园的教育工作,可以提高和改善家庭教育的质量。 家园合作,为幼儿身心健康发展创造良好的条件 家园合作,为幼儿园教育工作创造有利的条件 家园合作,可以密切亲子关系,改善家庭教育 三家园合作的内容 主动向家长了解孩子出生、成长的情况 和个性特征 保障家长的知情权,让家长了解幼儿在 园的一日生活及具体表现 保障家长的参与权,让家长参与幼儿园管理决策与监督 在幼儿园课程建设中吸纳家长的意见,并充分利用家长的教育 资源 向家长传递科学的教育理念与方法,提高其养育孩子的能力 *
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