网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

教态语言技能.pptVIP

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教态语言技能

语言技能训练方法 语言技能应用注意事项 语言技能构成要素 语言技能的功能 语言技能的特点 语言技能的概念 教学语言技能 教学语言技能 教师运用语言传授知识、传递信息、指导学生学习的一类教学行为方式。 一、教学语言技能的概念 教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率。 ——苏霍姆林斯基 教学语言技能 二、教学语言的特点 教育性 科学性和知识性 通俗性 启发性 艺术性 针对性 特点 不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。 ——《论语·述而》 教学语言技能 三、教学语言技能的功能 1、准确有效地传递教学信息,完成教育目标所确定的教育教学任务 2、培养和发展学生的思维和智能 3、有利于提高教师的思维能力和表达能力以及培养学生的相关能力 教学语言技能 四、教学语言技能的构成要素 语音 词汇和 语法 语态 音量 语调 节奏 语速 发音器官发出具有一定含义的声音,是教学语言的声化表现形式,具有对信息发出和传递的功能。 音量是指语言的语音强度或响度,它是语音的物理属性。 语调是教学语言声音频率的高低升降变化。 语速指讲话的快慢和变化 教学中根据教材和学生情况对语言进行艺术性处理,使教学语言有快慢、行止、明暗、软硬、抑扬、顿挫的区别和变化。 对词和句的要求是:规范、准确、精炼、易懂、生动。 运用态势语的关键在于自如恰当,要切实配合教学内容。并精心设计。 教学语言技能 五、教学语言技能应用注意事项 1、语言和环境相适性。 2、脱稿进行教学语言表达。 3、体态语和口语相配合。 4、教给学生有效听讲的方法。 教学语言技能 六、教学语言技能训练方法 1、以第三人的角度观照自身,进行自省。 2、分步训练,遵循语言能力发展顺序,作阶梯式的练习。 3、分解练习,把复杂的言语表达的技能分解为结构简单的环节,逐一进行训练。 4、提高语言文学修养 。 教学语言技能 分步训练 基础级,语音正确,口齿清楚,按照教案讲清楚。 达标级,初步丢开教案,配合少量动作,教态大方,语言比较流利,少重复,少语病。 巩固级,动作自如,教态大方,语言表达清晰、流利、有感情。 发挥级,教与学配合自然,语言多变化,富有艺术性 。 教学语言技能 分解练习 快速朗读 把握重音 一语多调 语速控制 语体转换 拟声练习 哑语小品 讲解技能训练类型 讲解技能应用注意事项 讲解技能构成要素 讲解技能的功能 讲解技能的概念、特点和理论基础 讲解技能 讲解技能 一、讲解技能的概念、特点和理论基础 讲解是指教师通过语言、直观教具等为 学生提供感性材料,引导他们分析、综 合、概括,形成概念、认识规律和掌握 原理的教学行为方式。 行为方式:以语言讲述为主 教学功能:传授知识和方法、启发思维、 表达思想感情 概 念 讲解技能 一、讲解技能的概念、特点和理论基础 优 点 缺 点 使学生处于被动接受状态,不利于学生的创造性思维 只听不练习,无法培养学生的动手实践能力 第三个缺点是只靠听,信息保持率不高。 “省”且“有效” 特 点 在主客体信息传输中语言是唯一的媒体 信息传输由主体传向客体,具有单向性 讲解技能 一、讲解技能的概念、特点和理论基础 接受学习 与 发现学习 理论基础 讲解 技能 认知心理学的 同化论 迁移理论 讲解技能 二、讲解技能的功能 1 2 3 4 讲解可以系统、全面、准确的传授知识,使学生所学的知识系统化 。 通过讲解可以提示事物的本质属性。 通过生动、活泼和有效的讲解,使学生产生学习的兴趣,进而形成志趣。 通过讲解可以启发学生的思维,并传授思维、表达和处理问题的方法,提高学生的能力。 讲解技能 三、讲解技能的构成要素 讲解技能 1、讲解的结构 2、语言清晰流畅 3、使用例证 4、进行强调 5、形成连接 6、获得反馈 示范 系列化的关键问题和阶段性结论 语言紧凑和意义紧凑 讲解技能 四、讲解技能的应用注意事项 错、浅、散、乱、泛、偏 1、讲解要目标明确、内容具体。 2、讲解要有科学性。 3、讲解要有针对性。 4、讲解还要注意阶段性。 5、讲解要有艺术性。 讲解的初级类型 讲解的高级类型 讲解的初级类型 讲解的高级类型 用于知识的陈述、意义交代、程序说明、结构显示、符号转译等的讲解类型。 教学中运用于定义

文档评论(0)

zw4044 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档