2014届高考历史轮复习 课时跟踪检测 (人民版)：专题十三 古代中国的科学技术与文化 Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测(二十五)　古代中国的科学技术与文化 (时间：45分钟　满分：100分) 说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选讲 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．指南针是中国古代四大发明之一，它的使用推动了人类文明的发展。关于指南针的记载最早出现在战国末期的《韩非子·有度》中，当时称指南针为(　　) A．指南鱼　　　　　　　　　B．司南 C．指南车 D．罗盘 2．明代小说家许仲琳所著的《封神演义》，是一部以公元前11世纪武王伐纣为背景创作的古典神话小说。小说中屡屡出现使用火药武器的描写，如在第九十二回中这样描述：“只听得两边炮响……军士用火箭、火弓、火炮等物，山下抛放……一会儿地塌山崩，霎时间雷轰电掣。”该描写反映的历史信息是(　　) A．我国是世界上最早使用火器的国家 B．火器的使用已经有三千多年的历史 C．神魔小说远远超出当时人的想象力 D．明代及以前军事上已广泛使用火器 3．15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指(　　) A．造纸技术 B．雕版印刷 C．活字印刷 D．装订书籍 4.(2012·无锡模拟)2011年3月底，国宝级青铜器司母戊鼎正式更名为“后母戊鼎”。20世纪70年代，学术界就对司母戊鼎的铭文提出了新的考释：将“司”改释为“后”。因为商代的文字书体较自由，可以正书，也可以反书。“后”在这里表示墓主人的身份，在此处则以释“后”为妥。材料反映了(　　) ①商代青铜器的铸造水平较高　②商代文字书体灵活给考古工作带来了一定的难度　③“后母戊”三字体现了甲骨文象形的特点　④商代社会重孝观念较为普遍 A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④ 5．(2012·金华模拟)《淮南子·本经》记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对上述材料的解读，正确的是(　　) ①引文中的“书”为甲骨文　②材料反映了仓颉造字的传说　③材料属于神话传说，毫不可信　④引文一定程度上反映出汉字发明的影响 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 6．(2012·苏北四市联考)欧文忠《盘车图》诗云：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”(《梦溪笔谈》)该诗描绘的绘画及其风格是(　　) A．文人画，重视写意　　　　B．山水画，重视写实 C．花鸟画，浓墨重彩 D．人物画，形神俱备 7．★(2012·武汉调研)随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明(　　) A．魏晋时期我国文学艺术达到最高峰 B．魏晋时期的书法成就只有“写经体” C．书法艺术发展离不开社会生活需要 D．书法艺术的产生源于宗教艺术的发展 8.2012年是农历的壬辰年“龙年”，右图是“龙年”剪纸画。对该画特征的描述不正确的是(　　) A．字体设计具有甲骨文的象形特征 B．是绘画艺术与书法艺术的有机结合 C．体现了中国画工笔重彩的风格 D．是风俗画的具体体现 9．(2012·嘉兴模拟)京剧是中国文化的“国粹”之一。下列关于京剧的表述正确的是(　　) A．其基础是原流行于安徽一带的徽戏和汉族地区的汉戏 B．其逐渐形成时期正是西方浪漫主义音乐流行之时 C．第一次由电影来表现其唱腔魅力是谭鑫培主演的《定军山》片断 D．“八亿人口八个戏”反映了京剧艺术的再次全面繁荣 10．(2012·杭州质检)“秉持公心，指谛时弊，机锋所向，尤在士林。”鲁迅先生评论的这部小说是(　　) A．《水浒传》 B．《红楼梦》 C．《儒林外史》 D．《聊斋志异》 11．★(2012·西安一模)《论语·为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’(就是要归于正诚)！”这说明(　　) A．《诗经》是中国最古老的第一部诗歌总集 B．儒家的解读强调《诗经》的社会教化作用 C．《诗经》开创了中国古典文学浪漫风格的先河 D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌 12．(2012·杭州质检)“凡有井水饮处，即能歌柳词”。北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播，主要是因为他的词(　　) A．洋溢着强烈的爱国激情 B．善于描绘雄浑壮观的景物 C．蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨 D．反映市民生活，有浓厚的生活气息 二、非选择题(第13题22分，第18题18分，共40分) 13．四大发明是中国古代科技发展的里程碑。阅读下列材料： 材料一 材料二　火药、指南针和印刷术的发明……这些都是资产阶级发展的必要前提。 ——《马克思1863年1月28日致恩格斯的信》 材料三　《历史新知识·创新能力培养》一书中说：“与中国科学技术停滞落后于世界的同时，明清时期在其他文化方面却有了许多