2007—学度一学期德育工作计划.docVIP

2007—2008学年度第一学期德育工作计划 无 锡 市 华 庄 中 心 小 学 一、指导思想： 树立“研究性、人文性、实效性”理念，坚持理论指导下的德育、理性思维中的德育、理论和实践相结合的德育，认真贯彻中央8号、16号文件精神和区“五五”普法规划，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，以养成教育为重点，以实践体验为抓手，立足学生发展，为学生终身发展奠基，并不断完善和丰富以“情感教育”为主题的德育品牌。 二、工作重点： （一）狠抓养成教育，促学生全面提高 确立训练内容,突出训练重点。 九月份：文明礼仪(家庭、社会、学校)；十月份：卫生习惯；十一月份：路队、课间活动；十二月份：学习习惯；一月份：文明礼仪(家庭、社会、学校)。 周一：集体晨会：国旗下讲话；周二：《守则》、《规范》教育；周三：读书读报或时事政治、法制学习；周四：红领巾电视台或各班自行安排内容；周五：一周总结。 德育处将根据每月的训练重点制定每周训练目标(在每周的工作安排中公示),各班级可借鉴德育处意见具体确立班级的每周训练目标. 2、通过多种形式的宣传、教育、导行，使学生了解掌握《守则》、《规范》的要求。同时要从细节入手，以抓班级的班容、班貌、学生行为习惯等为操作点，加强引导和监督，不断提升学生的文明程度。年级组要确立以“年级为责任单位、以班级为实践舞台”的德育组织形式，通过设立分年级德育目标和设计班级德育工作为目标，逐步形成学校养成教育系列目标，努力使德育活动开展具有系列性、渐进性和多样性的特点） （五）丰富德育活动特色，争创德育品牌 1、深入开展《班集体中儿童情感发展经历教育研究》课题研究，通过班集体情感文化的研究、富有个性化的班级情感布置、开展丰富多彩的道德情感经历活动等。 2、大队部在《花文化与儿童道德情感发展的实践研究》课题研究和活动开展的基础上，继续深入开展“花文化节日”教育活动，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化学校“情感教育”的研究，努力打造“花样华小”、“花香华小”品牌。本学期开展以“桂花”为主题的“花文化节日”教育活动。（具体另见方案） （六）加强音体美几支队伍的建设 学校合唱队、舞蹈队、二胡队、运动队形成长期训练机制，优化训练方法，力争在原有成绩上有新的提高。 三、具体活动： （一）以“桂花”为主题，继续开展丰富多彩的花文化节的相关研究实践性活动。 （具体见“桂花节”活动方案。） (二)继续开展“践行雷锋精神，争做世纪新人”的活动。组织学生参加各种社会实践活动（如打扫红领巾街、敬老院慰问、观看电影等），让雷锋精神内化在平时的生活和学习中。 （三）开展“弘扬和培育民族精神月”的相关活动。 围绕第4个“中小学弘扬和培育民族精神月”，围绕“感觉新变化，迎接十七大”开展相关活动。主要是1、收看“感觉新变化，迎接十七大”形式教育报告；2、利用建国58周年和建军80年的契机，开展形式多样的爱国主义、革命传统、环保、文明礼仪等教育。（具体见相关活动方案） （四）开展庆祝教师节等节日教育活动 以“你好，教师”为主题开展庆祝教师节的相关活动，通过收看电影、开展“爱心助学捐款”“百名教师访千家”活动，举行“师恩难忘”主题班会等活动，形成“社会尊师重教，教师回报社会”的良好道德风尚。同时围绕“国庆节”“元旦”等节日开展节日教育主题活动。 （五）开展“迎接奥运，从我做起”活动。 结合全国上下开展的“迎奥运，讲文明，树新风”活动的相关精神，在校园内开展“迎接奥运，从我做起”的相关活动，培养学生的爱国热情，文明新风。 (六)继续开展环保系列活动。要求学生从身边做起，从小事做起，为建设环保、节约型社会贡献自己的一份力量。 （七）继续开展“献爱心”活动。通过教师向学生献爱心,学生之间互相帮助等种种形式,和谐温馨的校园氛围逐步形成。 （八）深化《青少年网络文明公约》，通过读书征文、竞赛、书信等活动，引导少先队员树立文明上网的意识。 （九）安全、有序地组织秋游活动。 四、月份工作安排 九月份 1、暑假活动小结。 2、完成第一期宣传橱窗布置、第一期黑板报。 3、组织开学典礼。 4、完成辅导区“一免一补”申请并汇总。 5、下发各类资料，完成各类表格的制定 6、召开值勤学生会议。 7、发放第七批“华庄中心小学爱心助学基金”（9月中旬）。 8、开展“弘扬和培育民族精神月”活动 9、大队辅导员例会、班主任例会、年级组长例会 10、第一期红领巾电视节目（第四周）。 11、完成大队委员竞选。 12、上交区“关爱母亲湖”征文。 13、完成德育、少先队、心理健康工作计划。 14、完成“花文化”主题活动方案（桂花节） 15、做好“星级队室”的准备工作。 16、“优秀读书笔记”评选活动。 17、第一期“年级组风采展”。 18、庆祝“教师节”活动 19、举办一、二年级