高二生物 生物的个体发育.doc

高二生物 生物的个体发育[教学内容] 高级中学课本《生物》 生物的生殖和发育 第二节 生物的个体发育 二．高等动物的个体发育 【学习目标】??? 1． 高等动物胚胎发育的大致过程（A：知道）??? 2． 陆生脊椎动物羊膜出现的意义（A：知道）??? 3． 高等动物胚后发育的特点，以及变态发育的概念（A：知道） 【重点与难点】??? 教学重点：胚从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程；羊膜出现的意义。??? 教学难点：原肠胚的形成 基础要点扫描 高等动物的个体发育 ??? 2．胚后发育??? 蝌蚪：水中生活，用鳃呼吸??? 蛙：陆地生活，用肺和皮肤呼吸 1.识记组织分化和器官形成??? 关于动物个体发育中的组织分化与器官形成，普遍感到繁杂零乱、易混难记。学习中要在教师的指导下寻找巧法化解疑难，即善于记简弃繁。如只要记住内、外胚层发育形成的组织器官，再使用排除法，就可以把中胚层形成的繁多的组织器官鉴别出来。由内外胚层发育形成的组织器官可用歌诀“内消呼肝胰，外表感神仙”记忆。内胚层发育成消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺——“内消呼肝胰”。外胚层发育成为表皮及其附属结构、感觉器官和神经系统——“外表感神仙”。 2．陆生脊椎动物羊膜出现的意义??? 羊膜是胚膜的内层，呈囊状，里面充满了羊水。羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需要的水环境，还具有防震和保护作用，因此使这些动物增加了对陆