做好辅导员工作的思考与分析报告.pptVIP

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  • 2017-05-14 发布于湖北
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做好辅导员工作的思考与分析 天津大学 李义丹 2006年11月7日 第一篇 辅导员工作概述 一、辅导员工作的历史回顾 二、辅导员的功能 四、辅导员应该具备的素质和能力 五、大学生对辅导员的需求 第二篇 新形势下做好学生工作的思考 一、学生工作环境的变化 二、新形势对学生工作的新挑战 2、学习压力大,但学习动力明显不足。 一是学习无用论。 二是上课无用论。 三是专业无用论。 三、学生思想状况调查情况 四、天津大学特色工作简介 四、辅导员如何规划自己的发展 基本思路: 提高辅导员的核心竞争能力 1、做好辅导员本职工作 管理和领导能力是辅导员主要发展方向 做辅导员是为了将来搞业务-南辕北辙 辅导员工作学问很大,提高空间很大 搞好辅导员工作是基础,今后干什么工作都能够胜任 2、搞好教学工作 能上讲台是高校教师非常关键的标志,它把人区分开 教学本身也是一种技能和能力,提高和发展的空间相当大 提高辅导员在学生心目中的地位,有利于开展学生工作 教学不是辅导员的主业 3、进一步深造、学习 有利于辅导员提高能力和水平 有利于辅导员工作 有利于辅导员发展 不是主业 4、提高学术水平 有学问是高水平的表现 研究学生工作有利于做好学生工作 研究型辅导员是学校最需要的 辅导员有开展研究的条件 研究工作业不是辅导员的主业 上面四条可以总结为: 会工作 能教学 高学历 有学问 谢谢! 1

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