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全国高教杯数学建模——关于油罐问题汇编
2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名): 云南大学滇池学院
参赛队员 (打印并签名) :1. 文可鑫
2. 李翔
3. 何宝林
指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 张懋洵
日期: 2010 年 9 月 12 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
储油罐的变位识别与罐容表标定
摘要
本文研究的是储油罐的变位识别与罐容表标定问题,针对问题一和问题二所提的不同要求,分别建立了可靠、有效的数学模型。
针对问题一中的椭圆柱体形的储油罐纵向变位对的影响,建立了两个模型来进行求解:
模型一,针对题中给定的实验数据建立了数据拟合模型,比较直观的拟合了的关系,并重新标定了油位高度间隔为1的罐容值,部分标定值为:
高度 油量 高度 油量 0 0.0783 910 3033.5 10 0.8201 920 3074.0 模型二,由椭圆柱体储油罐的几何特征,建立了数学积分容积模型,根据油面的高度可以分为两种特殊情况即和,和另外三种一般情况得出的关系 并用附录给定数据和matlab验证了该数学积分容积模型的正确性。
针对问题二中的典型储油罐的横纵变位对罐容表的影响,建立了积分容积模型。我们对横向变位(((0,(=0)、纵向变位((=0,((0)和横纵变位(((0,((0)三种情况分别进行研究,最终得到了三种情况(,(和罐容表之间的一般关系。根据所建模型求解出了三种情况下(,(值分别为:(1)(=3.878;(2)(=7.920;(3)(= 2.762,(=5.390。
对于所建的模型,都有严谨的数学推导,并通过模型检验证明所建模型具有可靠性和准确性。
关键词:变位 积分 修正高度 运动合成模型 问题重述
通常加油站都有若干个储存燃油的地下储油罐,并且一般都有与之配套的“油位计量管理系统”,采用流量计和油位计来测量进/出油量与罐内油位高度等数据,通过预先标定的罐容表(即罐内油位高度与储油量的对应关系)进行实时计算,以得到罐内油位高度和储油量的变化情况。
许多储油罐在使用一段时间后,由于地基变形等原因,使罐体的位置会发生纵向倾斜和横向偏转等变化(以下称为变位),从而导致罐容表发生改变。按照有关规定,需要定期对罐容表进行重新标定。图1是一种典型的储油罐尺寸及形状示意图,其主体为圆柱体,两端为球冠体。图2是其罐体纵向倾斜变位的示意图,图3是罐体横向偏转变位的截面示意图。
请你们用数学建模方法研究解决储油罐的变位识别与罐容表标定的问题。
(1)为了掌握罐体变位后对罐容表的影响,利用如图4的小椭圆型储油罐(两端平头的椭圆柱体),分别对罐体无变位和倾斜角为(=4.10的纵向变位两种情况做了实验,实验数据如附件1所示。请建立数学模型研究罐体变位后对罐容表的影响,并给出罐体变位后油位高度间隔为1cm的罐容表标定值。
(2)对于图1所示的实际储油罐,试建立罐体变位后标定
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