5.5 一次函数的单应用 能力培优训练(含答案).docVIP

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  • 2017-05-13 发布于贵州
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5.5 一次函数的单应用 能力培优训练(含答案).doc

5.5 一次函数的单应用 能力培优训练(含答案)

5.5一次函数的简单应用 专题 一次函数图象的应用 1. (2013武汉)甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8,②b=92,③c=123,其中正确的是( ) A.①②③ B. 仅有①② C.仅有①③ D. 仅有②③ 2. 如图,点A的坐标为(4,0),点P在第一象限且在直线x+y=6上. (1)设点P坐标为(x,y),写出△OPA的面积S与x之间的关系式(其中P点横坐标在O与A点之间变化); (2)当S=10时,求点P坐标; (3)若△OPA是以OA为底边的等腰三角形,你能求出点P 的坐标吗?若能,请求出坐标;若不能,请说明理由. 3. 如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图,乙槽中有一圆柱形块放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在水槽底面上)现将甲槽中的水匀速注入乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y(厘米)与注水时间x(分钟)之间的关系如图2所示.根据图象提供的信息,解答下列问题: (1)图2中折线ABC表示 槽中的深度与注水时间之间的关系,线段DE表示 槽中的深度与注水时间之间的关系(以上两空选填“甲”、或“乙”),点B的纵坐标表示

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