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农业推广学 课件主要内容 主要讲授农业推广的基本理论、方法与实践三部分内容. 要求： 积极思考、做好笔记； 认真完成课堂作业和课后作业； 理论联系实践，积极参加社会实践活动； 考核： 闭卷考试-70% 平时成绩-30% （包括出勤和实践） 参考书： 卢敏主编 农业推广学。中国农业出版社，2009 引子：图片观察，并思考如下问题： 谁和谁? 在什么地方? 在做什么? 目的是什么？ 这个过程需要具备的知识或者能力？ 微观层面：通过农业推广工作者与农民间的沟通交流，提出解决农业生产问题的具体措施，以满足农民的生产与发展需要。实现自我社会价值。 宏观层面：为农村人力资源开发和解决国家粮食安全问题，促进“三农”发展做出贡献。 培养三种能力 理论与实践相结合 整体观和系统思维能力 确认问题、分析问题和解决问题的能力 团队工作、沟通与协调能力 第一章 绪 论 【学习要点】 主要掌握：农业推广的基本概念与功能，以及农业推广学的基本概念及学科性质。 主要了解：国内外农业推广的产生和发展过程 重点掌握：农业推广与农村发展之间关系？ 不同农业发展阶段农业推广要素差别。 我国古代农业推广活动 原始农业阶段，以采集渔猎为生。 远古的教稼： 烧荒、垦种和驯养 观察、模仿、言传身教； 古代的劝农： 强调以行政手段劝勉农桑，目的是贯彻农本治国的政策。 试验-示范-推广，自发