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- 2017-05-13 发布于湖北
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单片机课程设计基于c的倒计时牌设计简介
单片机系统课程设计
单片机系统
课 程 设 计
成绩评定表
设计课题 : 基于89C51的倒计时牌设计
学院名称 : 电气工程学院
专业班级 :
学生姓名 :
学 号 :
指导教师 :
设计地点 :
设计时间 :
指导教师意见:
成绩:
签名: 年 月 日
单片机系统
课 程 设 计
课程设计名称: 基于89C51的倒计时牌设计
专 业 班 级 :
学 生 姓 名 :
学 号 :
指 导 教 师 :
课程设计地点:
课程设计时间:
单片机系统课程设计任务书
学生姓名专业班级学号题 目课题性质工程设计课题来源选题指导教师 主要内容
(参数)基于89C51的倒计时牌设计主要内容:
利用8位数码管能够显示日、时、分、秒倒计时。
通过按键来实现倒计时时间的设定。
倒计时时间到时,蜂鸣器报警并使LED点亮。
任务要求
(进度)第1-2天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。
第3-4天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。
第5-6天:软件设计,编写程序。
第7-8天:实验室调试。
第9-10天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确,篇幅合理。主要参考
资料[1] 张迎新.单片微型计算机原理、应用及接口技术(第2版)[M].北京:国防工业出版社,2004
[2]伟福LAB6000系列单片机仿真实验系统使用说明书
[3] 阎石.数字电路技术基础(第五版).北京:高等教育出版社,2006审查意见
系(教研室)主任签字: 年 月 日 目录
1 概述 1
1.1 研究背景 2
1.2 设计思想及基本功能 2
2 总体方案设计 3
2.1 方案选取 3
2.2 系统框图 4
2.3 总体方案设计 3
3 硬件电路设计 4
3.1 电源电路设计 4
3.2 晶振电路 6
3.3 复位电路 7
3.4 键盘电路 7
3.5 显示电路 7
3.6 蜂鸣器及LED电路 12
4 系统软件设计 12
4.1 主程序软件设计 12
4.2 键盘程序设计 13
4.3 定时程序设计 13
4.4 报警程序设计 15
5 总结 15
参考文献 16
附录A 系统原理图 18
附录B 程序清单 23
附录C机器码清单 23
1概述
1.1研究背景
随着2014年新年钟声的临近,一年一度的全球华人文化盛宴春节联欢晚会也正式进入了紧张的倒计时。诚如你所发现的那样,各式各样的倒计时牌开始逐渐的走进人们的视野。我们现实的工作学习中也不可避免的接触到形形色色的倒计时牌,作为学生的我们记忆犹新的恐怕非高考百天倒计时牌莫属了,而最让国人觉得自豪的就是1997年香港回归的倒计时了,当倒计时牌归零的那一刻,冉冉升起的中国国旗再一次点燃国人沸腾的热血。诸如此类的倒计时牌不胜枚举:2008北京奥运会倒计时、2010上海世博会倒计时牌等等。
日常生活中,我们不可避免的接触到各式各样的倒计时牌,当你开车时红路灯的短暂倒计时,当你玩游戏时游戏时间结束的倒计时…..,而这些不同功能不同含义的倒计时牌引起了我极大的兴趣,学完单片机后,让做出一个属于自己的倒计时牌成为可能。
在智能化产品中,单片机的应用已经越来越广泛,单片机以它体积小、质量轻、耗电省、可靠性高、价格低等优点,开始不断发展,AT89C51单片机是一款非常典型且实用的51单片机,网上资源和参考书比较多,所以我此次采用此型号的单片机作为倒计时牌的控制器件。
1.2设计思想及基本功能
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