中等职业学校教师问卷调查.docVIP

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中等职业学校教师问卷调查.doc

中、高职学校教师问卷调查(园艺及相近专业) 尊敬的老师: 您好!衷心感谢您在百忙之中填写这份问卷。为对我国职教师资本科培养资源项目进行研究,我们特组织了本次问卷调查。本次调查仅做研究之用,调查内容不记姓名,您的回答不存在正确与否,也无好坏之分,结果只做研究使用。您的真实、准确的回答对研究非常重要!请您根据实际情况如实填写相关内容。 衷心感谢您的支持与合作! 《园艺专业职教师资培养资源项目开发》课题组 一、您的基本信息 年龄:( );性别:( );“双师型”教师:是( )、否( );教龄:( )年 来源:职业师范大学( )普通师范大学( )普通高等学校( )其他学校( )调入( ) 现从事工作: 教师( )教师兼班主任( )教师兼管理( )管理类( ) 任教课程: ;职称: ;职业资格证书: 。 第一学历及毕业学校: ,最高学历及毕业学校: 。 二、正文部分(请根据您个人的实际情况选择适当的答案,需要发表观点的地方请您填写) 1、认为您在原毕业院校的培养条件和培养模式下,能否达到国家职教师资预期培养目标? A 完全能达到( ) B基本能达到( ) C不能达到( ) 如果不能达到预期培养目标,您认为需要在以下哪些方面进行调整和改善(可多选): A课程设置( )B培养模式( )C教学模式( )D师资配备( )E教学条件( )F其他 ( ) 2、您认为在校其间加强职业能力培养和考取职业资格证书重要吗? A非常重要( ) B重要( ) C不重要( ) 3、您认为在原毕业院校教学中存在的主要问题是(可多选) A培养目标不够明确( ) B课程设置不合理( ) C教学内容与学生需要的相适性差( ) D实验实训条件不能满足教学、技能训练需要( ) E教学方法不当 ( ) F教师的知识结构、能力结构不能满足培养人才的需求( )G教学质量不高( ) H评价体系不利于调动学生积极性( ) I评价体系不利于考核教学效果( ) G教学过程中未达到育人的实际效果( ) K教师的专业技能无法满足实训的需求( ) L教师教书育人态度、爱岗敬业精神不够( ) M 其它(请填写: ) 4、您所在原毕业院校学生实习、实验、实训环节的安排是否合理? A合理( ) B较合理( ) C不合理( ) D没有( ) 5、您所在原毕业院校学生实习、实验、实训(顶岗实习)环节在哪里进行? A 学校实习工厂( ) B企业车间( ) C学生自己联系( ) D没有( ) 6、您所在原毕业院校开设的师范类课程有(非师范院校毕业可不填) A 教育学( )B 心理学( ) C 教材教法( ) D 教师口语( )E其它( ) 7、您所在原毕业院校安排师范技能实习情况(非师范院校毕业可不填) A 安排 ( ) B 不安排( ) 一般安排在第 学期进行,时间(学时、周数) , 8、您现在进行专业授课时对理论知识与实践知识的传授作何处理? A重理论传授,涉及实践较少( ) B理论和实践分开进行传授,让学生掌握理论、学会技能( ) C重实践操作,理论够用即可 ( ) D寓理论于实践操作中,在学会技能中掌握理论知识( ) 9、您现在的课堂教学情况是?(可多选) A认真备课( ) B组织课堂教学、信息反馈( ) C布置作业、出试卷、分析试卷 D批阅作业、写好评语、评价学生表现( ) E调动学生积极性、培养自学能力( ) F 与学生沟通进行心理辅导 10、您的教学设计情况是?(可多选) A备课中凭直觉、凭经验设计教学过程( ) C将新知识、新技术有选择地应用( ) B提炼学科知识,转化为应用知识,并根据学生特点设计( ) D调整和更新教学知识,开发新课程( ) E不据泥于原有课本理论,及时更新、补充教学内容( )F组织学生开展社会调查、参加社会活动( ) G 以就业为导向,注重综合课程的开发( ) 11、您具备的指导实践教学的能力?(可多选,操作姿势、动作规范准( ) B 组织管理实践教学能力(

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