历史与社会七下第五六单元复习.pptVIP

小燕十分喜欢吃西瓜，和妈妈到超市购买西瓜时，她发现不同的季节，西瓜的价格是不一样的。于是，她把西瓜在12个月的不同价格制成一张表格。 从表格中你能发现西瓜的价格变化有什么规律？ * 家庭、学校、社区； 1、常见的社会舞台有？ 3、学校生活对我们成长的作用？ 4、（网络社区）是高科技的产物，也是一种（新的 生活空间 ），又叫（虚拟社区 ） P9一 家庭、学校、社区；家庭是人生的第一个学校； 我们第一个接触的小社会是学校； 我们的第三个家是社区。除此之外，还有“虚拟社区”。 2、我们人生第一所学校是什么？第一个接触的小社会是什么？我们第三个家在哪里？ 1、角色的种类？ 与生俱来的角色、社会规定的角色、自己期望扮演的角色 2、在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的？ 与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色； 社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长； 自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。 3、不同的角色在（ ）上存在差异，表现在对待同一事物，不同（ ）的人会有不同的看法。不同时代的人就会出现（ ），解决的办法是（ ） 价值观 身份 代沟 沟通、尊重、包容、理解和悦纳 4、社会中每一个人都扮演着自己的角色，每一个角色都有相应的（ ）；不同的角色应该相互（ ）、（ ）、（ ）才能组成和谐的整体，才能促进（ ）的和谐。 5、我们可以通过哪些途径来感受自己角色的变化？ （1）通过体会同一角色的成长过程； （2）通过扮演不同的角色。 6、合格的社会角色要通过不断的（ ），我们要扮演好自己的角色，从（ ）做起。 7、怎样扮演好不同的角色？ 分工 配合 沟通 协调 社会 学习和训练 学生 一是从小立下志向，并不懈努力； 二是从我做起，从现在做起。 8、学生的本分是学习，但是否学习好了，我们就可以不管其他的社会角色呢？ 9、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？ 10、面对一些社会问题，比如乱收费、环境污染等，我 们如何正确行使我们的批评建议权（监督权）呢？ （1）向国家主管部门、主管人员写信、打电话或当面反映情况； （2）向人大代表反映情况。表达我们的意见、建议和要求； （3）通过新闻媒体公开发表自己的意见。 1、消费，是一种为满足我们的生活需要而享用（ ）和（ ）的过程。 2、现代生活中的人们有一个共同的身份是（ ） 3、人们进入经济生活的最初身份是（ ），在日常生活中最常见的消费行为是（ ）。 4、（ ）是买卖双方交易的场所，这里出卖的产品就叫（ ）；（ ）在几千年前就存在，“市”在古代指的是（ ），“坊”指的是（ ）。 5、（ ）的出现，打破了传统的面对面的交易，使相隔万里之遥的人们能进行交易活动。 6、新型的交易方式有电话购物、（ ）、（ ） 物品 服务 消费者 消费者 在市场上购物 市场 商品 市场 商业区 生活区 电子商务 电视购物 电子商务 9、合理的购物方式是？ 7、影响人们购物的因素主要有（ ）等等。 一是要量入为出，根据自己的收入水平安排支出；二是任何时候都不要忘记节俭； 三是要从自己的实际需要出发，不盲从。 8、影响价格变动的因素有 （ ），举例 商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务、购物者的需求和喜好、广告的影响、购物的环境和环保等等 随季节、商品投放市场的时间、地点、生活热点、品牌等变化而变化。 10、消费方式是个人选择，没有（ ）之分。 优劣 11、家庭消费的不同层次：一是满足（ ）需要，如吃饭、穿衣、住房；二是追求（ ） 生活，如欣赏优美典雅的芭蕾舞。 12、（ ）系数常被用来表明人们生活的（ ）程度。恩格尔系数越（ ），人民生活越富裕。 13、注重（ ）的消费，已经日益成为人们（ ）的追求，成为现代（ ）生活的标志。 14、什么是绿色生活方式？ 节