学校管理制度建设课题.pptVIP

学校事务管理建设 ——学校管理制度建设 第一节 学校管理制度概述 第二节 中外学校管理制度对比 第三节 我国学校管理制度创新 第一节 学校管理制度 含义： 制度是指在现存习俗、惯例的基础上，为降低社会活动中的协作成本而创生出来的，为人们所共同接的、彼此制约互动行为的一套规范，也是组织秩序的一种表现形式。 　 学校管理制度作为学校师生员工的行为准则，是我国社会基本制度、是非标准、行为规范的反应，集中体现了学校教育及其管理工作的基本特点，是学校管理职能有序发挥、实现有序化管理的必然要求。 基本内容： 学校管理制度从来源或制定主体上说，主要来自学校外部和内部两个方面，表现在三个层次，即国家及其主管教育机关颁发的规章制度，地方政府及其教育行政机关颁发的规章制度和学校自行制定的规章制度。 国家主管教育机关颁发的有关学校规章制度，是从全局出发对学校管理行为的规范。 地方政府及其教育行政机关在国家统一的教育方针政策指导下，也制定了学校有关规章制度 。 学校自行制定的规章制度是学校根据国家和上级主管部门的有关规定，从自身的实际出发，制定的有关学校管理的规章制