(二)阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实,这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子,由于阅读中积累了丰富的语言,语言感知能力得到较大的提升,他们的答题正确率就高了;相反的,那些平时不看课外阅读,或是只看动漫图书的孩子,在答题中就会出现很大的困难,失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。 1、注重汉语拼音 2、开辟识字途径 3、加强语文能力 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,东张西望坐不住,不愿意认真听,因为爸妈已经为他讲过了,致使课堂听讲效率低. 有些学生不认真读书,或者读书后不签字,致使很多要求认识的字不认识,而到考试时遇到这样的题就乱猜。部分学生还有抄同桌的现象。 一年级要求认识400个字,会写100个字,请让孩子养成每天认读生字的好习惯。 在学校里,有些学生自觉性比较差,尤其是课前准备不充分,影响了他的听讲。像铅笔找不到了,本子没有了现象经常发生,进入学习状态晚,影响了学习效率。 有的孩子做完作业后没有认真消化,致使疙瘩越积越多。 各位家长的帮助让孩子有了自信心,由过去的自卑变为自信,有着一个良性的发展。 好成绩是帮出来的,正是因为家长的默默付出,才有了孩子一个良好的学习习惯。
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