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- 2017-05-13 发布于安徽
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对学校办学理念文化识别系统解读.doc
对学校办学理念文化识别系统的解读
----六沟民族小学
随着社会主义变化和发展,创建特色学校成为了时代的呼唤。特色学校是指在先进的教育思想指导下,从本校的实际出发,经过长期的办学实践,形成了独特的、稳定的、优质的办学风格与优秀的办学成果的学校。著名教育专家顾明远教授认为:“特色学校就是在办学方面有自己独特的理念,有自己独特的思路,有独特的举措,为全校师生所认同,形成传统”。办学的实践证明,只有稳定深厚文化底蕴的学校,学校才能形成特色和品牌。先进的办学理念是一面旗帜,是一种力量,是一种气质,是一种个性,是一种宝贵的教育发展资源。
一、学校理念文化识别系统的内容。
1、核心理念:以人为本,文化立校;
2、办学理念:为每一个人淳朴向上,健康发展提供阳光和沃土。
3、校 训:淳朴向上有希望,健康发展有个性:
4、校 风:沐浴阳光,自由成长;
5、教 风:敬业爱生,诲人不倦;
6、学 风:乐学善思,自主求新;
7、政 风:务实民主,追求卓越;
8、办学思想:以科研为先导,以创新为核心,以质量为根本,为学生终身发展奠基;
9、办学目标:学区一流,农村品牌,全县有位;
10、育人目标:有理想学做人,有能力勤探究,有个性能发展的新时代的小主人;
11、办学愿景:学生有特长,教师有特质,学校有特色;
12、学校精神:奉献进取,开拓创新
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