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- 2017-05-13 发布于贵州
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《在教学中培养学生有初步的地理信息素养》结题总结
教学设计
《在教学中培养学生具有初步的
地理信息素养》实验工作总结
丹东市宽甸三中 高阜辉
《在教学中培养学生具有初步的地理信息素养》
实验工作总结
【摘要】:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为了适应这个发展趋势,地理教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来帮助自己的教学,把信息技术有机地与地理课程进行整合,。
【关键词】:信息技术在地理教学中的应运,不仅仅是,更重要的是把信息资源带到了课堂教学活动中,,最大限度地激发学生的学习兴趣,丰富想象力,有效地培养学生自主学习,使教学直观形象化多元立体化,从而提高教学效果。地理教师的素养是主要影响因素。能正确理解基本的地理科学的观点和地理基本术语,具有很好的学生观、人才观和教育观在平时的教学教育的活动中师生互动,积极地发挥地理教师的主导作用教学中注重从学生的实际水平和需要出发,努力培养学生对知识的兴趣,注意在教学中运用引导和探索的方法来培养学生对周围环境和大?自然?的探索和创造的愿望。
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