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安康学院教务管理系统资料
数据库原理及Oracle开发课程设计
题 目 安康学院教务管理系统
系 (部) 电子与信息工程系
班 级 2013级计本一班
姓 名 孟颖迪
学 号 2013020102
指导教师 方昕
2015年 1 月13日
数据库原理及Oracle开发 课程设计任务书
一、设计题目、内容及要求
题目: 安康学院教务管理系统
内容:1、分析与流程设计;
2、相关程序设计、实现、调试;
3、课程设计总结报告。
要求:
利用oracle9i建立安康学院教务管理系统,并且能够实现基础数据操作,入库信息,出库信息,以及学生对基本信息的查询等功能。
二、要求的设计成果(课程设计说明书、设计实物、图纸等)
1、课程设计总结报告
2、数据库备份文件
三、进程安排
设计工作4学时
实现与调试16学时
课程设计总结报告8学时 四、主要参考资料
[1]徐晓凯,贺桂英. 数据库基础与SQL Server开发[M]. 北京:清华大学出版社,2008
[2]王珊,萨师煊. 数据库系统概论[M].高等教育出版社,2005
[3]潘文林.数据库应用系统产品开发[M].中国水利水电出版社,2005
[4]陈鲁皖,王卫红。空间数据库实验指导教程[M].西南交通大学出版社,2014
[5]丁宝康.数据库系统指导[M].高等教育出版社,2014 指导教师(签名): 教研室主任(签名):
安康学院教务管理系统
孟颖迪
安康学院 计算机科学与技术13级 陕西 安康 725000
摘要:本文根据以下要求入手,对安康学院教务管理系统进行设计。基本要求与功能是实现学生信息数据包括录入有关的数据的管理与操作处理;基于SQL Server2000数据库系统的数据管理;基础数据操作,录入信息,修改信息,以及有关用户提出的对学生信息的查询等等。数据的输入与输出处理流程都依靠数据库的支持。
关键字:SQL Server2000;;;[1]。
高校教务管理系统旨在改善教务管理系统,提高管理效率,实现大学校园教务管理的电子化,协同化,网络化,使教务部门能更有效地管理和监督各院系的教学、学籍、成绩、课表等其他事务管理,使管理人员及时而充分地获取自己的工作日程、通知、会议等,更好地向社会宣传学校教务的工作成果,促进校内外交流。
教务管理是高校的主要日常管理工作之一,涉及到学校教学管理的各个方面,包括全校教师、学生、课程、学生成绩等一系列信息。所以国内外都很重视教务教学管理工作。
在国外高校,与国内不同,他们一般具有较大规模的稳定的技术队伍来提供服务与技术支持。2002年为止,美国已经有82%的高校能够为学生提供在线课程目录服务,有70.9%的高校能够为学生提供在线课程注册服务[2]。
国内高校信息化建设相对起步较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中,各高校一方面不断投资购建各种硬件、系统软件和网络,另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统,形成了一定规模的信息化建设体系。但是,由于整体信息化程度相对落后,经费短缺,理论体系不健全等原因,国内高校教务管理系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。C/S和B/S开发的[2]。
纵观目前国内研究现状,在安全性和信息更新化方面存在一定的不足,各现有系统资料单独建立,共享性差在以管理者为主体的方式中,信息取舍依赖管理者对于信息的认知与喜好,较不容易掌握用户真正的需求,也因此无法完全满足用户的需求。因此,教务管理软件应充分依托校园网,实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享,使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,并为进一步实现完善的计算机教务管理系统和全校信息系统打下良好的基础
本论文主要研究一款教务管理系统的设计与实现,该系统主要实现日常教务工作中的基本事务处理,包括系统管理、基本信息管理、学生管理、课程管理、查询管理等功能。
系统开发的目的和意义
项目开发目的
随着我国高等教育的快速发展,高校教务管理信息化已成为教学管理现代化的迫切需求。使用教务管理系统进行教务信息管理是提高工作效率的主要途径。本论文对高校教务管理系统的设计与实现进行了详细阐述。论文主要从实现技术、系统分析、设计、实现以及测试等方面做了详细介绍。系统选择VC++为开发语言,选择Visual?Studio为前端开发工具,采用SQL?Server?2005建立和维护后台数据库。系统功能模块主要包括系统管理、基本信息管理、学生管理、课程管理以及查询管理。本系统实
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