尺幅千里,一字传神简介.ppt

5、色彩词： 作用：表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。 品味语言风格 提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 答题步骤： (1)（叙）用一两个词准确点明语言特色。 (2)（析）用诗中有关语句具体分析这种特色。 (3)（评）指出表现了作者怎样的感情。　　 例．阅读下面这首诗，请分析此诗的语言特色? 春 怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 采菊东篱下，悠然见南山。 悲慨：即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格 此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。 如陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而泣下。 诗歌以苍茫原野为背景，勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象，苍凉悲壮，慷慨激昂。 沉郁