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- 2017-05-13 发布于贵州
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* 第 3 讲 尺规作图 1.完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段,作一个 角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂直平分线. 2.利用基本作图作三角形:已知三边作三角形;已知两边 及其夹角作三角形;已知两角及其夹边作三角形;已知底边及 底边上的高作等腰三角形. 3.了解如何过一点、两点和不在同一条直线上的三点作圆. 4.了解尺规作图的步骤(不要求作法). 2 作图综合应用 解答题 2011 2010 2 过一点作线段的垂线 解答题 2009 分值(分) 知识点 试题类型 年份 2009-2011 年广东省中考题型及分值分布 1.尺规作图 定义:在几何里,把限定用_________的直尺和_____来画 图称为尺规作图. 没有刻度 圆规 2.五种基本作图 (1)作一条线段等于已知线段. (2)作一个角等于已知角. (3)作一个角的平分线. (4)过定点作已知直线的垂线. (5)作线段的垂直平分线. 3.作图的一般步骤 已知、求作、______、______. 作法 证明 重难点突破 1.(1)熟练掌握几种基本图形的作法; (2)分析尺规基本作图问题的解决过程,写好作图的主要画 法,并完成作图. 2.分析实际作图问题,运用尺规作图的基本画法完成作图. 基本作图 例1:如图 6-3-1,两个班的学生分别在 C、D 两处参加 植树劳动,现要在道路 OB、OA 的交叉区域内设一个茶水供应 点 P,使 P 到两条道路的距离相等,且使 P 到 C、D 两处的距 离相等,有一个同学说:“只要作一个角的 平分线,一条线段的垂直平分线,这个茶水 供应点的位置就确定了.”你说对吗?如果 对,请你在示意图上找出这个点的位置,如 果不对,说明为什么(用圆规和直尺作图,不 写作法,但要保留作图痕迹). 图 6-3-1 解:(1)作上图,点 P 即为所求作的点. (2)作∠AOB的角平分线OE,再作CD的中垂线GF,交点 P 即为所求. 小结与反思:尺规作图的关键在于:,①先分析题目,读懂 题意,判断题目要求作什么;,②读清题意后,在运用几种基本 作图方法,可以组合应用解决问题. 1.如图 6-3-2,已知∠AOB 和射线 O′B′,用尺规作 图法作∠A′O′B′=∠AOB(要求保留作图痕迹). 图 6-3-2 解:如图 D15,∠A′O′B′即为所求作的角. 图 D15 2.已知△ABC,如图 6-3-3,求作△ABC 的外接圆(不写 作法,只保留作图痕迹). 图 D16 图 6-3-3 解:如图 D16. 作图与证明 例 2:如图 6-3-4,在△ABC 中,作∠ABC 的角平分线 BD,交 AC 于 D,作线段 BD 的垂直平分线 EF,分别交 AB 于 E,BC 于 F,垂足为 O,连接 DF.在所作图中,寻找一对全等 三角形,并加以证明(不写作法,保留作图痕迹). 图 6-3-4 *
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