“三严三实”专题教育专题一学习研讨情况汇报x汇编.docVIP

XX开展“三严三实”专题教育第一次学习研讨情况汇报 中央部署在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是加强思想政治建设、全面从严治党的重要举措，是今年党建工作的一项重要任务，搞好专题研讨是其中关键动作之一。根据市委关于开展“三严三实”专题教育的要求，按照我中心《“三严三实”专题教育实施方案》及日程，我中心“三严三实”专题学习研讨从2015年5月至10月进行。5月至6月每周五下午，集中学习专题一；7至8月每双周五下午，集中学习专题二；9至10月每双周五下午，集中学习专题三。现将第一专题学习研讨情况报告如下： 一、研讨情况 6月1日、6月5日、6月12日、6月19日下午分别开展学习研讨。6月1日下午，党支部书记同志上专题党课并作动员部署6月5日及6月12日下午集中认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，重点研读了《中国共产党章程》《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》《2015政策热点面对面》等书目有关章节。6月19日下午，党支部委员围绕严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”，举行第一次专题学习研讨。 （一）的 对照“三严三实”这个高标准、严尺度，经学习研讨发现，支部委员还存在“修身不严”的问题。突出表现为一是思想境界不高问题。有的理想信仰缺失，读经典著作不多，学政治理论不够，学习不深不透，没有真学真懂、真信真用精神迷茫对传播小道消息、散布不当言论等行为没有发挥正能量及时制止有的缺乏追求卓越、精益求精的精神对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“差不多；有的拼搏精神、进取精神不够面对复杂繁重的任务，畏难抵触，没有解决困难的信心；有的，对工作不反馈、不指导、不督促、责任心不强、管理不到位是服务意识不强问题 （二）成效 通过原原本本学、谈心得体会、查自身不足、议修身之法，收到了进一步增强政治定力、筑牢思想防线的良好效果。在思想上坚定“对党忠诚、做人干净、敢于担当”的决心 二、主要做法 （一）结合实际准备充分。 强化学习夯实基础。抓好学习教育是开展“三严三实”专题教育的前提和基础。一方面，学政策理论，强素质。深入学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，重点研读了规定书单内的《习近平谈治国理政》、《党委中心组学习参考2015》、《“四个全面”党员干部读本》、《社会主义核心价值观》等书目，深刻把握“三严三实”核心要义、精神实质，做政治上的“明白人”。另一方面，学党章党规，强党性党纪。学习党中央最新的各项规定要求，明白自己什么能做、什么不能做，纪律红线在哪里，做“守纪律、讲规纪”的表率。在学习形式上，根据学习内容的安排，采取与中心组理论学习扩大会、“三会一课”、党员干部学习等有机结合起来，将全体党员及非党员科级干部一并纳入学习，扩大学习覆盖面和影响力，实行学习常态化，杜绝形式主义、走过场。通过强化学习，筑牢思想根基，为研讨开展奠定了坚实的理论基础。 开展研讨广泛深入。一是聚焦主题开展研讨。在学习研讨中，党支部委员先后发言，结合学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，紧密联系思想和工作实际，重点反思如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；反思如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；反思如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园的主题。二是深查细照开展研讨。党支部书记开门见山、直奔主题，针对工作中出现的各个问题进行自我剖析围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动总开关的主题，结合思想、工作、生活和作风实际，深入交流对“三严三实”专题教育的认识，深刻查摆了“不严不实”问题。通过这次研讨，支部委员感悟很深，表示对发现的“不严不实”的问题要笃行实改，加大学习力度，有力推动专题学习活动的深入开展。 （四）加大宣传入脑入心。自“三严三实”专题教育活动启动以来，我通过多形式、多层次的方式加大宣传力度。利用办公大堂LED、宣传栏、手机短信平台信息、微信、QQ等方式宣传“三严三实“的基本内涵及专题活动的重大意义。创新宣传方式，利用人民网等网站的图片“干货”，简洁有力地向党员干部宣传“三严三实”活动，增加趣味性的同时，营造了良好的学习研讨氛围。 人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。