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- 2017-05-13 发布于河南
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人教版高一化学4-4_氨_硝酸_硫酸第2课时_导学案
第四节 氨 硫酸和硝酸(第二课时)
【学习目标】
1、使学生复习酸的通性。
2、能够使学生掌握浓硫酸的特性。
3.理解浓硫酸与稀硫酸的区别。
【教学重难点】
浓硫酸的特性
【问题导学】
浓硫酸的特性:(1)吸水性:用于 ;(2)脱水性:浓H2SO4与蔗糖(C12H22O11)作用,按 组成脱去蔗糖分子中的 ,生成C和H2O。现象:
(3)强氧化性:写出与铜反应的方程式:Cu+2H2SO4(浓)
写出与碳反应的方程式:C+2H2SO4(浓)
【问题探究】
1、酸的通性有哪些?并举例
【设问】浓硫酸是否也具有酸的通性呢?它和稀硫酸有什么样的不同?
2.浓硫酸的特性
【提问】在实验室里常用浓硫酸干燥气体,利用浓硫酸的什么性质?
(1)吸水性 因为浓硫酸难挥发,所以将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中,其浓度、质量都不发生变化,这样说对吗?(2)脱水性蔗糖炭化现象H2SO4与蔗糖(C12H22O11)作用,按水分子的组成脱去蔗糖分子中的H,O,生成C和H2O。
【思考】吸水性和脱水性有何区别?
【问题探究1】蔗糖遇浓H2SO4炭化,生成黑色物质体积膨胀为疏
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