2016年中考物总复习重点精品课件:生态系统试题总复习 【中考冲刺】.pptVIP

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  • 2017-05-13 发布于贵州
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2016年中考物总复习重点精品课件:生态系统试题总复习 【中考冲刺】.ppt

7.一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是( ) * 生态系统 要点.聚焦突破 一、生态系统 1.组成:必须由生物和非生物(环境)组成。 2.食物链和食物网 (1)写法:起点必须是生产者,终点为消费者,不包含分解者和非生物环境。 图示:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→…→高级消费者。 (2)数法:从生产者一直数到最顶端的消费者才是一条食物链。 (3)数量变化 ①短时间:若某种生物的数量减少,则下一营养级的生物数量会减少,上一营养级的生物数量会增加 ②长时间:若某种生物的数量减少,则下一营养级的生物数量会先减少后增加,上一营养级的生物数量会先增加后减少 3.自动调节:生态系统中的生物种类和数量越多,其自动调节能力越强,生态平衡越容易维持,反之则容易被破坏。因此应保护生物的多样性。 【典例1】如图是某生态系统的示意图,请据图回答下列问题: (1)此生态系统中生物所需能量的根本来源是________。 (2)此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是________。昆虫和禾谷类作物之间是__________关系。 (3)图中所示的细菌、真菌等微生物,在生态系统的生物组成成分中属于______________

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