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数据结构课程设计报告模板要点解析
课程设计(论文)任务书
软件 学院 软件工程 专业 3 班
一、课程设计(论文)题目 图书管理系统
二、课程设计(论文)工作自 2014 年 12 月 22 日至 2014 年 12 月 26 日。
三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼实训中心4楼
四、课程设计(论文)内容要求:
1.本课程设计的目的
1) 使学生增进对数据结构各理论知识的熟练程度,
2) 加强算法设计的能力,为以后的数据库原理等课程的学习打下良好基
础。
2.课程设计的任务及要求
问题描述:
设计一个计算机管理系统完成一个图书管理系统基本业务 。
基本要求(论文)评审意见
(1)原理分析 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(2)设计分析 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(3)程序流程 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(4)代码分析 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(5)个人创新 (20分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(6)格式规范性及考勤是否降等级:是( )、否( )
评阅人: 职称: 讲师
2010年 12月28 日
目 录
目 录 - 1 -
正 文 - 2 -
一、需求分析 - 2 -
1.1、功能需求 - 2 -
1.2、数据需求 - 2 -
1.3、性能需求 - 3 -
二、个人工作 - 3 -
三、概要设计 - 3 -
3.1、功能模块 - 3 -
3.部分子程序的 - 4 -
3.2.1、借阅图书流程图 - 4 -
.2、采编入库流程图 - 5 -
四、源程序 - 5 -
五、程序结果 - 17 -
课程设计体会 - 20 -
正 文
一、需求分析
:每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量库存量;
对书号建立索引表以提高查找效率;
系统主要功能如下:
新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加;
借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量;
归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。
需要向系统输入图书号、书名及作者、现存量、库存量和借阅信息。
(1)建立一个图书信息链表,每个结点应包含以下信息:图书号、书名及、作者、总库存、现库存、借书人;
每本图书信息链表示意图
(2)建立一个图书信息链表,每个结点应包含以下信息:图书号、借书数量、借书行为;
每个借阅图书人的信息链表示意图
1.3、性能需求
在运行本程序时只要按照正确的操作方法不会出现无法运行的情况,系统稳定性好,安全,可靠。
二、
在课程设计中,我采用了结构因为针对查找,我按要求采用了二分查找,提高了查找效率。在方面,由于一本书可能被多人借阅,因此用书号来绑定借阅者信息,为解决这个问题,了一个图书证号借阅的信息因为每个人的图书证好都是唯一的。尽自己最大努力课设要求中的所有功能都实现并且的考虑周全比如当有人借阅图书未还时是不能清空库存的。想让所做的系统功能更加完善,我
三、概要设计.1、功能模块外加功能查询,超期未的图书书库书库并有
3.2、部分子程序的
3.2.1、借阅图书流程图
False true
3.2.2、采编入库流程图
true false
四、
#include stdio.h
#include string.h
#include stdlib.h
#define MAXSIZE 10000 //最大值定义为1000
#define SIZE 100//图书证使用者最大值定义为100
typedef struct Boro//借书行为
{
char BNum[20];//借书的书号
char RetDate[8];//归还日期
struct Boro *next;
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