六年级信息技术学科下册教案 教案学案.docVIP

信息技术学科教案 课 题：欣赏电脑动画 教学目标： 知识与技能： 通过本章节内容的学习，使学生了解动画原理和动画片的特点；知道计算机动画以及在当前个人计算机上常用的计算机动画制作软件。 过程与方法： 1、欣赏Flash动画。 2、动画原理与动画原理的实验。 情感态度和价值观： 使学生具有在个人计算机上播放Flash动画的能力；具有正确区分两种不同类型的Flash文件的能力。 重 点： 通过多个Flash动画文件的播放，激发学生对计算机动画的浓厚兴趣。 难 点： 了解FLASH动画的特点。 教学方法：讲解法 演示法 观察法 练习法 一、引入（谈话引入） 随着电视技术的普及，动画片越来越多受到孩子们的喜爱，喜爱之余，你们有没有想过，自己成为动画片的播放者和制作者呢？好，让我们就从现在开始吧！ 二、新课（进入本节学习讲解内容） 打开FLASH软件。 1、在WINDOWS 98桌面上双击FLASH 5快捷方式图标，进入FLASH 5工作平台。 2、选择“文件”----“打开”---“动画文件”。 3、FLASH动画文件与影片文件的播放。 4、FLASH两种文件的区分以及特点。 5、FLASH动画文件格式的文件体积小，图像质量好，支持多种多样的文件格式，以及简单操作和插件播放形式。 二、启动FLASH 5，进入FLASH 5界面。 打开“帮