--第一课《古风新韵》doc.docVIP

第一课《古风新韵》 《关山月》 教学内容：??????1、??欣赏《关山月》???教学总要求：????1、?欣赏《关山月》。????2、根据歌曲意境创编音乐情境剧。???? 3、能够附属老师讲过的有关“知音”的故事情节。教学准备：?? 录音带、钢琴、古琴，有关历史人物的资料。教学重点与难点：??????本单元的重点是对学生进行中华母语音乐文化的教育，要让学生不仅能够感受到我国古代音乐文化的价值，增强民族感，而且要能够总结出古代音乐的基本特征。不要求面面俱到，但一定要使学生对所听、所唱音乐材料的直接感想。教学：1、讲音乐故事，欣赏古琴曲《流水》。教学目标：?? 1、使学生了解并能复述“知音”的故事。????2、了解古琴曲的音乐内涵，认识古琴的音色。???? 3、并能感受和表现歌曲的基本意境。教学过程一、讲故事：1、问：同学们，你们知道古代有关知音的故事吗？2、请学生讲故事。?? 教师在黑板上写出一些关键词：伯牙、钟子期、古琴、高山、流水等。（如果学生不会讲，教师就???????????????? 讲——）?? “知音”的故事在史料按《琴史》所载，列子云：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙志在高山，钟子期曰：‘巍巍乎，若泰山。’伯牙之志在流水，钟子期曰：‘洋洋乎，若江海。’伯牙所念，子期心明。伯牙曰：‘善哉，子之心而与吾心同也。’子期既死，伯牙绝弦，终