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  • 2017-05-13 发布于河南
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第八单元 划时代的音乐大师——贝多芬 第十五节《贝多芬第九交响曲》教学设计 怀柔区红螺寺中学 高小红 商晓玲 学习目标: (一)感受贝多芬《第九交响曲》第四乐章的音乐情绪及欧洲古典音乐的特点。 (二)了解贝多芬的生平、代表作及音乐历史贡献。 (三)初步懂得奏鸣曲、奏鸣曲式及交响曲的音乐知识。 二、重点、难点: 重点:聆听贝多芬《第九交响曲》第四乐章,感受、体验其音乐情绪及音乐风格,理解音乐内容。 难点:认识古典主义的音乐特征。 教学内容安排: (一) 1

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