二郎乡中学20052006学度第二学期教研工作计划.docVIP

二郎乡中学2005—2006学年度第二学期 教研工作计划 拓宽思路办教育，抓住机遇谋发展。我校坚持以提高教育质量为宗旨，以谋求教师发展为目的，坚持走“教研强师，教研兴校”之路，扎实开展教研工作。现制订本期我校教研工作计划如下。 一、指导思想 认真贯彻学校教育教学工作意见，以《习教通（2006）07号》文件精神为指导，开展校本教研和校本培训，促进教师专业发展。全面渗透科学育人观，彻底改变陈旧的育人模式，培养学生的自主学习能力和创新能力。 二、工作目标及任务 1、认真组织新教材培训，透彻理解新课标，推进课堂教学改革。 2、抓好校本培训，继续开展“五课功”训练，为教师长足发展奠定基础。 3、切实抓好校本教研，启动二郎中学《语文课堂活力》课题的研究实验，完善二郎中学英语、数学两个教研组的课题申报工作。要认真查找教学中存在的问题，确立教研主题，开展教研活动。 4、加强毕业班教学工作视导，作好毕业班复习和升学备考工作。 5、开展教学实验研究，提高实验教学水平。 6、成立各种兴趣小组，加强学生特长培养，满足各类学生的学习需求。 7全面启动中小学学科件制作工作。 三、成立领导小组 组 长：李明刚 副组长：钟鑫、刘坤、张永亮 成 员：张晓俊、胥乾松、教研组组长 四、工作措施和方法 1教务处、教研处人员对教研工作要起到监督和指导作用，随时深入课堂观课，本期每人观课不少于30节。 2抓好骨干教师培训 3开展“三个一”活动 为了扎实有效地推进课程改革，全面提升教师的教学水平和教育艺术，经学校研究决定：本学期在全乡开展以“三个一”为内容的二郎乡教师岗位练兵活动。“三个一”活动具体指：一轮学区课堂教学比武，一周师徒教研互学互研，一场课改理论讲座。 活动时间、地址及相关工作的大至安排 （1）一轮学区课堂教学比武活动 活动地点：二郎中心小学 活动时间：年4月1日——4月30日，分三个阶段完成。 第一阶段：4月1日——4月6日，组织报名（全乡各所小学推荐2名教师上报） 第二阶段：4月7——4月20日，组织各学校教师课堂教学竞赛。 第三阶段：4月21日，总结表彰。 活动要求：本次课堂比武，统一安排授课内容。整个竞赛场次分文科组（语文、社会、思品），理科组（数学）两个组进行。 （2）师徒结队帮辅互学活动 活动地点：二郎乡学 活动时间：4月22——4月30日 活动负责人：教研组长 参与对象：各教研组骨干教师、学科带头人与所帮带的徒弟。 活动要求“四个一”：即师傅为徒弟上好一节示范课；师傅精心指徒弟备、一堂课；师傅在给徒弟评课的基础上，与徒弟一起共同完成好一篇附评点的教案设计或教学实录；徒弟写好一篇活动收获、体会或研究性的文章。 （3）一场教育理论专题辅导讲座 活动地点：二郎乡中学 活动时间：5月10日——5月15日 参与对象：全乡各学校教务教研人员和课改年级的教师 讲座主题和主讲人临时通知 4本学期各学校要通过收录远教信息、开展专题讲座、集中讨论、做自学笔记等多种形式，扎实开展新教材培训和校本培训。同时要以现有的教师继续教育档案为基础，逐步规范教师发展档案的管理。 5二郎中学语文组要作好课题的开题准备工作，完善课题研究实验的方案、管理制度，4月中旬要全面启动课题研究工作；数学、英语两个教研组要完善课题的确立和申报工作。 6初中段教研组长要组织本组的骨干教师成立课件制作工作小组，开展课件制作，要求有方案、有制度。初中语文学科 、结合各教研组实际，确立工作目标，制定教研计划，按时开展活动，保证教研质量。 教研目标的制订，要根据学校实际，遵循低起点，严要求的原则，制订切实可行的教研计划。认真开展新教材培训，探讨新教材的教学方法、学习方法。全面、准确地了解目前教学中存在的问题，分轻、重、缓、急，确定活动形式，有声有色的开展工作，重点放在教法、学法研讨上，保质保量完成教研课题，抓实新教材培训。 五、开展形式多样的教研活动，避免单一、枯燥，影响教师积极性。 开展教研活动的目的主要在于培训教师，因此，我们必须充分发挥教师的主观能动性，最大限度地激发教师的学习热情和研究热情，自觉地参与到这项工作中来，教研形式力求多样化（集体培训、分组讨论、集中总结、心得交流、专家讲座、媒体应用、课堂实践等），得到的结论一定要付诸于教学实践活动，在教学实践中得到应用、检验和推广。开展教研活动后，要注意资料的收集和整理，要将教研活动的全过程以简报的形式上报到教务处，教研简报力求真实、科学、合理。 六、抓好教具制作和学生课外兴趣小组的建立 教具就是引导学生形象、直观、准确地理解知识，掌握知识技能的教学媒体。各教研组必须根据实际，规定教师每期的教具制作任务，推荐2件以上优秀教具到教务处评选，年终将对此项工作进行量化考核。 学生课外兴趣小组的建立，是课堂教学的延续和补充，是培养学生特长、激发学生学习兴