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华师《发展与教育心理学》在线作业 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 儿童自己一个人活动时，一边动作一边说话，嘴里总在嘀嘀咕咕。这是（）。 . 个人独白 . 集体独白 . 群体独白 . 各自独白 正确答案： 2. （）指用理论来分析各种事实材料，用符号来进行分析综合，抽象概括，最终作出判断，解决问题。 . 经验型抽象逻辑思维 . 理论型抽象逻辑思维 . 经验型直觉行动思维 . 理论型直觉行动思维 正确答案： 3. （）是指儿童区别颜色极其细微差异的能力。 . 视觉敏度 . 颜色视觉 . 视觉产生 . 视觉接受 正确答案： 4. 皮亚杰研究道德判断的主要方法是（） . 参与式观察法 . 自然实验法 . 对偶故事法 . 道德两难法 正确答案： 5. 一般来讲（）是个体空间想象力发展的加速期或关键键。 . 初一 . 初二和初三 . 高一 . 高二和高三 正确答案： 6. （）是影响中学生记忆的最重要因素。 . 重复 . 组织 . 归类 . 复习 正确答案： 7. （）指最简单的完整句。 . 单词句 . 电报句 . 简单句 . 复合句 正确答案： 8. （）是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。 . 敏感期 . 青春期 . 婴儿期 . 关键期 正确答案： 9. 正常成人的识记广度是（）组块。 . 5±2 . 7±2 . 6±2 . 8±2 正确答案： 10. （）是指个体精确地辨别物体细节或远距离物体的能力。 . 视觉敏度 . 颜色视觉 . 视觉产生 . 视觉接受 正确答案： 11. （）是一个人独自讲述的言语。 . 对话言语 . 模仿言语 . 转换言语 . 独白言语 正确答案： 12. （）是通过某种中介实现对事物的间接的概括的反映。 . 思维 . 记忆 . 想象 . 回忆 正确答案： 13. （）儿童已能区分父母高兴、愤怒等不同的语调。 . 1-2个月 . 3-4个月 . 8-9个月 . 5-6个月 正确答案： 14. 学前儿童方位知觉的发展顺序是（）。 . 上下-前后-左右 . 前后-上下-左右 . 左右-上下-前后 . 前后-左右-上下 正确答案： 15. （）是指人对空间上两个物体之间横向或纵向相对距离的知觉。 . 距离知觉 . 深度知觉 . 形状知觉 . 大小知觉 正确答案： 16. 几个孩子在一起玩，各干各的事，各说各的话，好像在交流，但是他们的话互不相干。这是（）。 . 个人独白 . 集体独白 . 群体独白 . 各自独白 正确答案： 17. （）是心理活动对一定对象的指向和集中。 . 感觉 . 知觉 . 注意 . 观察 正确答案： 18. 能识各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应是（） . 概念学习 . 辨别学习 . 规则学习 . 连锁学习 正确答案： 19. （）类气型的个体，感受性较弱，反应、兴奋平衡性很强。可塑性大，外倾，爱交际，灵活性高反应速度快。 . 胆汁质 . 粘液质 . 多血质 . 抑郁质 正确答案： 20. 科学儿童心理的诞生的标志()年《儿童心理》的出版。 . 1862 . 1872 . 1882 . 1892 正确答案： 华师《发展与教育心理学》在线作业 二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 婴儿期的具体发展表现有（）。 . 时间延长 . 范围扩大 . 有意性增强 . 受经验影响 正确答案： 2. 儿童的空间知觉是儿童对物体的空间关系的知觉。包括（）。 . 大小知觉 . 形状知觉 . 距离知觉 . 方位知觉 正确答案： 3. 影响婴儿问题解决的因素很多，包括（）。 . 动作发展水平 . 动机水平 . 心理表征能力 . 行为的坚持性 正确答案： 4. 幼儿在形成数概念和发展运算能力中，思维水平可为（）。 . 行动感知概括 . 直观表象笼统概括 . 直观言语概括 . 表象言语概括 正确答案： 5. 学前儿童在理解不熟悉的句子结构所表达的含义时，从（）方面下手。 . 按可能性方向理解 . 按句子结构序列理解 . 用经验帮助理解 . 用习惯帮助理解 正确答案： 6. 陈帼眉研究发现婴儿恐惧发展经历了（）阶段。 . 本能恐惧 . 知觉性经验恐惧 . 怕陌生人恐惧 . 预测性恐惧 正确答案： 7. 教师角色包括（） . 教书的角色 . 育人的角色 . 管理的角色 . 研究的绝色 正确答案： 8. 对个体视觉发生发展的研究主要集中在（）。 . 视觉的产生 . 视觉敏度的发展 . 颜色视觉的发展 . 颜色辨认能力的发展 正确答案： 9. 影像记忆保持的因素有（）。 . 刺激物的吸引力 . 情绪体验的强度 . 感知的次数 . 信息加工的能力 正确答案： 10. 儿童手的触觉活动的发展不是独立的发展，而是和视觉