浙江省瓯海区三溪中学生物(浙科)必修三第三免疫系统与免疫功能(共张)分析.pptVIP

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  • 2017-05-13 发布于湖北
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浙江省瓯海区三溪中学生物(浙科)必修三第三免疫系统与免疫功能(共张)分析.ppt

浙江省瓯海区三溪中学生物(浙科)必修三第三免疫系统与免疫功能(共张)分析

第三章 免疫系统和免疫功能 1.细胞免疫的作用对象是什么? 2.细胞免疫中抗原是如何被识别的? 3.细胞免疫过程主要依靠哪些细胞,它们各有什么作用? 【问题 】 1. 抗体是什么细胞合成和分泌的? 抗体的化学本质是什么? 它有什么样结构和作用? 2.体液免疫的作用对象是什么? 3.体液免疫中抗原是如何被识别的? 4.体液免疫过程主要依靠哪些细胞,它们各有什么作用? 【问题2 】 在一次体液免疫过程中,效应B细胞产生的抗体都能一次用完吗? 没有用完的抗体在血液中流动,有什么作用呢? 体液免疫中,B淋巴细胞受到刺激后会分化出大量的效应B细胞,同时产生记忆B细胞,记忆B细胞的作用是什么? 既然体内存在的抗体和记忆细胞会对入侵机体的病原体进行攻击,加以消灭,我们能不能预先对机体用病原体进行预先的处理,让其产生相应的抗体和记忆细胞,存在身体中,用于抵抗和消灭真正入侵的病原体呢? 对用于预先处理的病原体有什么要求? 免疫接种与传染性疾病 1.疫苗的种类 第三节 免疫系统的功能异常 二、免疫系统功能减退 1、抗体具特异性 抗原 抗体 抗原 嵌有抗原-MHC复合体的巨噬细胞 巨噬细胞 吞噬 处理 (成熟的)辅助T细胞 活化的辅助T细胞 (成熟的)B淋巴细胞 致敏性B淋巴细胞 白细胞介素-2 记忆B细胞 效应B细胞 相同抗原 抗体 与相应

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