【解析版】浙江省诸暨市三都中学2015届高三10月月考语文试卷 Word版含解析.docVIP

浙江省诸暨市三都中学2015届高三10月月考语文试卷（解析版） 1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是 A．鞭笞（chī ） 矩（jǔ）形 攻讦（jié） 前倨（jù）后恭 B．旋（xuán）涡 戏谑（xuè ） 干瘪（biē）量（liàng）体裁衣 C．笑靥（yè） 召（zhào）唤 徇（xún）私 大腹便便（pián） D．收殓（liàn） 稂（liáng）莠 胡诌(zhōu) 令人咋(zé)舌 【答案】 【解析】 试题分析：B，干瘪正确读音应为干瘪biě；C，徇私正确读音应为徇xùn私；D，稂莠正确读音应为稂láng莠字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 下列各句中，没有错别字的一项是 A．今年7月25日是中日甲午战争爆发120周年。前事不忘，后世之师,记住历史,不是延续仇恨,而是记住教训,知耻后勇,不再让历史的悲剧重演。 B．与《小时代3》赤裸裸地张扬物质主义的“青春梦想”不同，《后会无期》是用看似散淡随性、实则觊觎名利之术，裱新着上世纪后期以的陈腐的“青春叛逆”。 C．不曾被任何外在的力量裹胁，内心的焦燥不安将裹挟着随之而的反应向着未知的将绵延而去。 D．消息人士称，当选总统波罗申科以最后通碟形式要求军方在7日的就职典礼前彻底清除当地民兵武装。 【答案】 【解析】 试题分析：A项中“后世之师”应为“后事之师”；C项中“焦燥”应为“焦躁”；D项中“通碟”应为“通牒”字形考查的常见类型音近（同）形似而误音同而误形近而误同义异形词义近致误 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．中国社会保障研究中心主任褚福灵表示，逐渐延长退休年龄是必然趋势。但对不同的劳动者，应该有不同的政策，不同岗位区别对待，不能一刀切。 B．不管我国目前面临的海洋权益斗争形势十分严峻，但我们要坚信，随着综合国力进一步提升，我国同周边国家海洋权益争议问题会得到圆满解决。 C．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 D． 【答案】 【解析】 试题分析：本题考查近义词辨析。辨析近义词，必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑，一定要切合语境。A项中的“逐渐”应换成“逐步”；B项中的“不管”应该换成“尽管”；C项中“有口皆碑”。碑纪功碑。“所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬”。“机关作风的变化”显然达不到“建碑”“歌功颂德”的程度，况且这件事情尚未实现，也不是已经被普遍肯定的事情，所以就不能用“有口皆碑”。可改用“有目共睹”。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 下列各句中，没有语病的一项是 A．户籍制度像一堵无形的墙，不仅催生出大都市与中小城市、沿海城市与内地城市的“泛二元”的格局，而且把城乡切割为二元结构。 B．教育部部长袁贵仁讲话指出，要深化教育领域综合改革，必须从解决人民群众关心关注的问题作为改革重点，找准突破口，敢啃硬骨头。 C．有公众质疑，张炜的《你在高原》获奖不但加重了矛盾文学奖对于公众的困惑，而且阻碍了公众进入纯文学领域。 D．大范围的雾霾使长三角地区变得“灰头土脸”，绍兴、湖州等地空气质量曾一度达到重度污染程度。 【答案】 【解析】 试题分析：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。应试技巧：语感审读法、筋脉理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。A项中“不仅催生出大都市与中小城市、沿海城市与内地城市的“泛二元”的格局，而且把城乡切割为二元结构”应改为“不仅把城乡切割为二元结构，而且催生出大都市与中小城市、沿海城市与内地城市的“泛二元”的格局”；B项中“必须从解决人民群众关心关注的问题作为改革重点”中“从”改成“把”。C项中“矛盾文学奖对于公众的困惑”应该改成“公众对于矛盾文学奖的困惑” 考点： 5．依次填入下面空格处，最恰当的一项是 我便发现，屋子里的每一寸空隙， 。 ； 。 ；