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2012——2013学年度第二学期 教学教研工作补充意见 清新区太平镇初级中学 二0一三年二月 一.指导思想 新的一年，我校教学教研工作坚持科学发展统领工作全局，根据上级工作意见及本校实际，坚持教学以质量为本、课堂以学生为本，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，不断提升办学层次和教学质量，努力办好人民满意的教育。 二.主要工作目标 1．重视集体备课，提高备课质量。 2．优化上课环节，突出主体参与。 3．精心设计校本作业，切实减轻学生负担。 4．关注学困生，关爱差生，做好毕业班工作。 5．抓好教学常规检查工作。 6．建立质量监测机制。 7．建立质量保障机制。 8．切实抓好学科竞赛工作。 三．主要工作措施 1、重视集体备课，提高备课质量。加强集体备课，发挥规模教学优势，做到“三定”“四统一”“三步走”。 “三定”：定时间地点，定内容，定中心发言人，各备课组落实主备人，统筹安排集体备课时间（双周星期三教研活动）。“四统一”：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一（备课组计划中要统一单测时间，教导处及科组长监督落实）。“三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤，主备人提前将备课内容（包括教案、学案、课件）打印稿发给组内成员讨论，同级科组教师可在集体备课的基础上根据自己班实情进行二次备课（学校检查以二次备课为主）。 2、优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程要把握恰当，教学环节紧凑流畅，尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生主动参与，激发学生思维，使每个学生每堂课都学有所获，鼓励和引导学生进行创新实践活动与实验。 3、精心设计校本作业，切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则，根据学生实际形成各自特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性，切实减少机械重复的作业，减轻学生负担，建立学生错题档案，指导学生配备好各种错题集，有针对性地强化错误订正，提高作业效率。 4、关注学困生，关爱差生，做好毕业班工作。各教师不仅要关注学生的学业成长，尤其有责任有义务多层次、多角度关爱差生，关注学困生，建立学生成长档案。 进一步加强毕业班的教学研究和管理。教学级长及教研组长要把主要精力放在抓教学工作上，深入课堂听课，掌握本校教师的教学动态（本学期加大随堂听课力度），掌握毕业班质量，调整提高教师业务能力的思路，细化毕业班教学过程的管理，明确工作重点，确保教学工作有序高效，提高学生优秀率和合格率，以提高毕业班教学质量在全县的排位。提前介入中考备考工作，争取今年中考成绩再上新台阶。 5、抓好教学常规检查工作。把教学常规作为教学管理的底线要求加以落实，加大教学常规指导检查力度，做到日日有抽查，周周有反馈，月月有通报，期末有总结。本学期，区教研室将定期组织中心学校（含直属学校）业务主任组成检查组抽查14间学校，检查教学常规落实情况并形成报告向全区域公布，促进提高课堂质量。希望各级科高度重视常规工作的落实，不拖全校后腿。 6、建立质量监测机制。教导处将通过召开教学质量分析会，对全校教学质量进行分析，对质量先进级组、学科成绩优秀教师进行表彰以及经验介绍（评出质量管理先进级组、学科成绩优秀教师先进个人以及优秀教师），对成绩下滑严重、排名靠后的老师进行跟踪、帮扶，教导处将相应做好相关工作。 7、建立质量保障机制。建立健全质量管理级组责任制、教师责任制。结合最新修订的《清新县教育系统奖励性绩效工资考核分配指导意见》，把质量评估结果与教师考评挂钩。 8、切实抓好学科竞赛工作 本学期区教研室将组织七八年级进行语数英竞赛及九年级数理化全国竞赛。要求相关科任及早选好培训对象，制定辅导计划及内容，安排好培训时间，争取优异成绩和名次。 四、落实举措，狠抓“防流控辍”工作，促进“两普”工作上新台阶 1.加强宣传。各班要广泛开展《义务教育法》等法律法规的宣传，提高依法治教的意识。 2.明确责任。切实抓好 “防流控辍”工作，实行工作包干制、责任制。层层签订“防流控辍”责任书，并制订 “防流控辍”工作目标，将此项工作作为一项硬指标、硬任务落实到每一位教师，最大限度地调动教师、当地政府、社会等各方面的工作积极性，确保我校的辍学率不超标。 2012——2013年度第二学期主要工作行事历 二月： 1.做好课本资料等的分发领取，筹备好新学期工作。 2.抓好发动入学和“防流控辍”工作。 3.抓好新学期开学工作检查。 4.抓好各类计划的制订及检查工作。 三月： 1.抓好“一帮一”捆绑教研活动。 2.组织教师参加义务教育教师学习与综合素质提升培训工作。 3．组织九年级数学、物理全国竞赛。 4．组织人员参加清远市初中语文中考备考研讨会。 5.教学常规工作检查